摘要: 实验三:是、正确 实验四:是、二进制、不直观可读 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #define N 10 typedef struct student { int num; char name[20]; int score; }STU; int main( 阅读全文
posted @ 2021-01-01 12:00 shokuhou04 阅读(55) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: // P280例8.15 // 对教材上的程序作了微调整,把输出学生信息单独编写成一个函数模块 // 打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用 #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<string.h> #define N 31 // 运行程序输 阅读全文
posted @ 2020-12-25 13:14 shokuhou04 阅读(57) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #include <stdio.h> const int N=3; int main() { int a[N] = {1, 2, 3}; int i; printf("通过数组名及下标直接访问数组元素:\n"); for(i=0; i<N; i++) printf("%d: %d\n", &a[i] 阅读全文
posted @ 2020-12-18 11:34 shokuhou04 阅读(72) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 4.1 可以 4.2 // 利用局部static变量计算阶乘 #include <stdio.h> long long fac(int n); // 函数声明 int main() { int i,n; printf("Enter n: "); scanf("%d", &n); for(i=1; i 阅读全文
posted @ 2020-12-06 02:40 shokuhou04 阅读(55) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: #include<math.h> #include<stdio.h> int main(){ float a, b, c, x1, x2; float delta, real, imag; printf("Enter a, b, c: "); while(scanf("%f%f%f", &a, &b 阅读全文
posted @ 2020-11-20 13:01 shokuhou04 阅读(70) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: // ex1.cpp #include<stdio.h> int main(){ int a=5,b=7,c=100,d,e,f; d=a/b*c; e=a*c/b; f=c/b*a; printf("d=%d,e=%d,f=%d\n",d,e,f); return 0; } 对应的 d=ac/b 阅读全文
posted @ 2020-11-02 21:52 shokuhou04 阅读(48) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: /*A simple C program*/ # include<stdio.h> int main() {printf("my stuno is 202083450097\n"); printf("2020that is all u have"); return 0; } /* 循环打印字符*/ 阅读全文
posted @ 2020-10-19 15:28 shokuhou04 阅读(73) 评论(0) 推荐(0) 编辑