孙浩楠 - 博客园

2019年3月

第三周总结

摘要：学习时间：1小时代码量：100行阅读全文

posted @ 2019-03-17 03:16 孙浩楠阅读(114) 评论(0) 推荐(0)

第二周总结

摘要：学习时间：一小时代码量：100行阅读全文

posted @ 2019-03-12 03:16 孙浩楠阅读(95) 评论(0) 推荐(0)

2018年11月

四则运算

摘要：课上没有做出的原因主要是对文件流的使用很生疏不熟练阅读全文

posted @ 2018-11-15 23:24 孙浩楠阅读(128) 评论(0) 推荐(0)

JAVA异常处理

摘要：异常处理机制：把可能发生错误的代码引入try语句当程序检测到一个错误时会抛出一个异常对象。异常处理对象会捕获并处理这个错误。 catch语句块中的代码用于处理错误。当发生异常时，程序控制流程由try语句块跳转到catch语句块。不管是否有异常发生，finally语句中的语句始终保持被执行。阅读全文

posted @ 2018-11-11 22:13 孙浩楠阅读(136) 评论(0) 推荐(0)

JAVA课堂动手动脑

摘要：实验心得： 1. 通过 super 调用基类构造方法通过 super 调用基类构造方法，必须是子类构造方法中的第一个语句。 2.在子类中，若要调用父类中被覆盖的方法，可以使用super关键字。 3.当子类与父类拥有一样的方法，并且让一个父类变量引用一个子类对象时，到底调用哪个方法，由对象自己的“真实阅读全文

posted @ 2018-11-04 22:15 孙浩楠阅读(154) 评论(0) 推荐(0)

2018年10月

类与对象动手动脑

摘要：以下代码为无法编译无法编译原因是在类中定义了同名的构造函数，但是参数不一样，默认构造函数在有自定义的构造函数后取消作用所致。 JAVA字段初始化 Java进行初始化总共有两个地方，一个是初始化块，另一个则为构造函数，如果在主函数中创建对象时没有形参时，如果在类中定义了公共的变量并给与了赋值，那么就阅读全文

posted @ 2018-10-22 07:41 孙浩楠阅读(96) 评论(0) 推荐(0)

动手动脑

摘要：请看以下代码，你发现了有什么特殊之处吗？（1）方法名相同；（2）参数类型不同，参数个数不同，或者是参数类型的顺序不同。因为一开始的时候就要调用该程序，所以若仅是返回值不同的话是不能判断该调用哪个函数的，那个仅仅在程序结束时才有不同。阅读全文

posted @ 2018-10-15 08:19 孙浩楠阅读(122) 评论(0) 推荐(0)

课后作业反码、补码、源码

摘要：问题：阅读相应教材，或者使用互联网搜索引擎，弄清楚反码、补码跟原码这几个概念。原码：原码(true form)是一种计算机中对数字的二进制定点表示方法。原码表示法在数值前面增加了一位符号位（即最高位为符号位）：正数该位为0，负数该位为1（0有两种表示：+0和-0），其余位表示数值的大小。 ①小数阅读全文

posted @ 2018-10-08 09:53 孙浩楠阅读(266) 评论(0) 推荐(0)

动手动脑

摘要：问题一：仔细阅读示例: EnumTest.java，运行它，分析运行结果？ s和t不是引用同一个对象，枚举不属于原始数据类型，它的每个具体值都引用一个特定的对象。相同的值则引用同一个对象。问题二：请运行以下代码（TestDouble.java），你看到了什么样的输出，意外吗？ double类型的数阅读全文

posted @ 2018-10-08 09:41 孙浩楠阅读(115) 评论(0) 推荐(0)

2018年9月

课上JAVA测试心得

摘要：上周四我JAVA语言课上我们老师组织了一场测试，其实我心里是很没有底的。因为我在暑假并没有认真按照老师的要求去预习一些JAVA语言的基础知识。这节测试课的测试题目是用JAVA语言编写一个ATM存取款系统。当时我看到测试题之后毫无头绪，因为我在暑假只自学了一点很简单的JAVA基本语句，比如最基本的输出阅读全文

posted @ 2018-09-24 14:13 孙浩楠阅读(210) 评论(1) 推荐(0)

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