2018年12月26日

摘要: 本学期学习总结: 本学期的java结束了,感谢老师对我们的指导,对于Java的学习,我认为我学习的不够好,对比于其他人更是不优秀,我觉得在学习的过程中一定要动手做、试着写代码,而不是抱一本书看就行,看永远是别人的,很多东西和体会必须自己动手才能真正属于自己,在 Java 的学习过程中,可能会遇到形形 阅读全文
posted @ 2018-12-26 20:56 史可新 阅读(145) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月14日

摘要: 码云地址:https://gitee.com/shikexin/16012018_shi_kexin_examination/tree/master 使用套接写连接编写一个简单的聊天室程序,客户端主函数放在Client_Main.java文件中,服务器端主函数放在Server_Main.java文件 阅读全文
posted @ 2018-12-14 23:24 史可新 阅读(212) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年12月11日

摘要: 码云地址:https://gitee.com/shikexin/16012018_shi_kexin16012017_xu_jiaweipractical_training 1.结对编程成员: 16012017徐佳韦 16012018史可新 结对编程过程照片: 2.选择题目 黄金点 阿超的课都是下午 阅读全文
posted @ 2018-12-11 15:48 史可新 阅读(214) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年11月3日

摘要: 码云地址:https://gitee.com/shikexin/16012018_shi_ke_xin 本题要求编写程序,对顺序读入的n个整数,顺次计算后项减前项之差,并按每行三个元素的格式输出结果。 输入格式: 输入的第一行给出正整数n个整数,其间以空格分隔。 输出格式: 顺次计算后项减前项之差, 阅读全文
posted @ 2018-11-03 19:53 史可新 阅读(367) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2018年10月13日

摘要: 码云地址:https://gitee.com/shikexin/16012018__shi_kexin/tree/master/skx 定义一个有关学生的Student类,内含类成员变量: String name、String sex、int age,所有的变量必须为私有(private)。 1.编 阅读全文
posted @ 2018-10-13 16:59 史可新 阅读(852) 评论(1) 推荐(0) 编辑

2018年9月15日

摘要: 本题要求编写程序,输出一个短句“Hello World!”。 输入格式: 本题目没有输入。 输出格式: 在一行中输出短句“Hello World!”。 程序的设计思路:直接输出,使用输出语句 知识点:System.out.println("Hello Word!"); 运行结果: 2.求1到100的 阅读全文
posted @ 2018-09-15 17:57 史可新 阅读(685) 评论(2) 推荐(0) 编辑