第二次作业

　　学习C++已经3个月了，在这三个月里面，我有收获但也有缺失与遗憾。

　　1. 在最近的学习中，我对指针部分不是特别理解，就像指针调用函数，用指针调用二位数组等方面都不是很了解。我想，这跟我上课状态有很大的关系，觉得课程太难就注意力不能集中。在指针的学习中，我不太能理解取地址与取值在什么时候应该使用哪一个。所幸，通过观看网上公开课，我逐渐地掌握了学习的窍门。我觉得我在接下来的时间可以把对指针的漏洞给补上。

　　2. 在第五章到第七章的编程题中，我觉的比较有难度的是练习7的数列求和-加强版，以下为原题目：

　　

给定某数字A（1）以及非负整数N（0），求数列之和S=A+AA+AAA+⋯+AA⋯A（N个A）。例如A=1, N=3时，1。

输入格式：

输入数字A与非负整数N。

输出格式：

输出其N项数列之和S的值。

输入样例：

1 3

输出样例：

123


以及我后来解决问题的代码：

#include <iostream>
#include<cmath>
using namespace std;
int main()
{
　　long long a,n,d = 0;
　　int b[200000];
　　cin>>a>>n;
　　for(int i=0;i<n;i++)
　　{
　　　　d=(n-i)*a+d;
　　　　b[i]=d%10;
　　　　d/=10;
　　}
　　if(d)
　　　　cout<<d;
　　for(int i=n-1;i>=0;i--)
　　　　cout<<b[i];
　　if(n==0)cout<<0;

}

　　我对数组中各个元素分别赋值，从大到小先算高位数再算低位数。这道题在现在看来并没有什么难度，但在当时我对数组的赋值并不能熟练地掌握，不清楚不能在没有循环的情况下直接使用cin，导致卡了很久。

　　其实这道题的难点在于用我所输入的值进行计算，还有就是在于数组的循环赋值上。我相信现在面对这种题目我已经可以熟练地解出。

　　编程是一个不断熟悉，不断积累的过程。只有多花时间，多打代码，才能真正地提升自己。

　　共勉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　2018. 12. 08      20：21