培训感想

上周五报告听完后，我就一直在思考，也在结合自已的工作实际。发现这一上午的收获真的很大。匆忙赶到学校上课时，同事看到我的神情摇头笑着说：“你小样又被洗脑了吧？”我笑而不语，其实我想说我又一次接受了来自心灵深入的洗礼。

一、责任。记得开学第一天，我对学生对过这样的话：你们这代人是最缺少信仰的一代人。而如果一个要成大气的，有志向的人首先不能缺的就是责任二字。一学期以来，在他们身上我看到好多同学惊人的变化，从一开始的丢三拉四，到现在的紧紧有条；从自私自利到现在的不管什么时候都会想到他人。责任二字在他们心里有了一定的地位。开心，而这次报告再次听说这样的关键词，那种开心不言而喻。

二、紧跟时代变化。身为一个信息老师，在学校里除了上课外，更多的则是打杂。但这种打杂不是普通的打杂，记得有一次学校来了一批美国人，那个美国老师要开一个讲座。要用投影。但执着的美国佬一定坚持要用他自己的电脑。当时我只是负责拍拍照片的。结果我却发现前面几个老师围着电脑在转，而且那个美国佬一脸无奈的样子。我走过去说：“what can i do for you?sir”“i want to use this,but it does't work”“take it easy,let me have a try”。老外看着我，用怀疑的眼神看着我。我研究了一下，十秒钟搞定了。然后继续去拍照了。后来负责接待的老师说：“那个老外佩服死你了，他已经在中国好多学校做报告没有用投影了，因为人家学校搞不定，你一下子就搞定了，他建议你去他们那里工作。”其实，那只是一个常识问题，只是别人不熟，而且只是报着试一试的态度上去弄，没有想过会成功。搞信息技术的人都知道，在信息技术迅猛发现的今天，用日新月异这个词来形容都觉得是太out了，用迅息万变来形容才不为过。因此大家不要排斥新事物，而应该勇敢的去接受。跟上时代的脚步。而与此同时，我们身为老师，学生的变化也是一样的，在我的班上有95年、96年、97年的，这三年出生的孩子在消费观、人生观、时代观上有太多的不同，记得刚开学发生了一件事，一个95年的小孩子一脸严肃的对另一个小孩子说“你们这些96以后出生的孩子，太不懂事了”当时我只是觉得只是件孩子开的玩笑而已”但后来我经过调查和研究发现这些孩子身上确实有太多的不一样了，教育孩子不能用同一种方式，不然学生是不会信服你的。于是我先理清他们的脾性，慢慢理顺他们，当然这当中确实挺累的，但看到他们的变化，再累也是值得的。

三、软实力。说到软实力，我不禁觉得我要比同龄人幸福多了，从参加工作以来，只要是有一些培训领导想到的第一个是我，04年的网络安全培训、07年的微软携手中国师资培训、10年的北大培训以及现在的高级研修。而对于我对现代设备的需求只要我提到的领导也是大力支持。所以我要努力，珍惜现在的幸福生活。

四、教育规律。教育规律是不以人的意志为转移的，人们只能发现、掌握和利用它，而不能任意制造、改变或废除它。所以我们只能是遵循教育规律。

五、校园文化。说到这个我又要提到我们学校了，虽然第一次是被回答问题，但是我还是忍不住要介绍一下我们优美的校园。而这里我要说的是我们的校园文化是融合东西方文化与传统文化，倡导爱校如家，爱生如子，引导学生做阳光少年、学习能力。所以我们的校园天天都是阳光灿烂，老师学生像亲人一样一团的气，这也是我校在短短五年多的时间内创下了一个又一个奇迹的原因所在。

六、坚持。一个人只有坚持不懈才会离成功越来越近，所以这个词一直是我的幸运词。

七、鼓励。学会鼓励队友，鼓励学生，鼓励自己，这样我们才会有继续走下去的信心和勇气。

其实以上七个关键字只是我感受中的一小部分，来自这次报告的震撼太多了。像数字故事，教授每放一个数字故事，我的眼泪就掉一次，感动之余更多的是提醒我们要善于利用身边的资源去做更多益的事。