20分钟学会用IDEA_DEBUG调试JAVA
文章目录
01_Debug简介和意义
-  什么是程序DeBug? -  Debug,是程序开发人员必会的一项调试程序的技能。 
-  企业中程序开发和程序调试的比例为1:1.5,可以说如果你不会调试程序, 
-  你就没有办法从事编程工作。 
 
-  
-  Debug能帮助我们做什么? - 追踪代码的运行流程。
- 程序运行异常定位。
- 线上问题追踪。
 
-  Debug对于程序学习者的意义 - 通过调试能够更好的查看程序的执行流程。
- 复杂的程序逻辑,通过老师的口述讲解,很难理解清楚,这个时候借助调试能够很好的帮助同学们理解程序。
- 定位问题,提高自我解决问题的能力。
 
02_IDEA中的Debug步骤
-  设置断点(F9) 
-  调试程序(8个按钮)  按钮 说明  (Alt + F10):(跳转到当前执行的代码处)如果你的光标在其它行或其它页面,点击这个按钮可跳转到当前代码执行的行  (F8):步过(单步走过-路过方法而不入),一行一行地往下走,如果这一行上有方法不会进入方法。  (F7):步入(即单步执行,路过方法进去瞅一瞅)。如果当前行有方法,可以进入方法内部, 一般用于进入自定义方法内,不会进入官方类库的方法。 (Alt + Shift + F7):强制步入,能进入任何方法,查看底层源码的时候 可以用这个进入官方类库的方法。 (Shift + F8):步出,从步入的方法内退出到方法调用处,此时方法已执行完毕,只是还没有完成赋值。  回退断点。  (Alt + F9):运行到光标处,你可以将光标定位到你需要查看的那一行,然后使用这个功能,代码会运行至光标行,而不需要打断点。  (Alt + F8):计算表达式。 
-  观察变量 - 查看变量有三种方式: 
    - 程序区查看变量
- Debugger的Variables中查看变量
- 鼠标悬停到变量名上会弹出当前变量的值
  
 
 
- 查看变量有三种方式: 
    
-  查看输出 
03_跳转到当前代码执行的行
-  跳转到当前代码执行的行(Alt + F10)  
-  作用 - 使程序窗口切换到当前正在运行的程序处。
 
04_步过调试的使用
-  步过调试 - 步过调试按钮(F8) 
 
- 步过调试按钮(F8)
-  作用 - 步过,一行一行地往下走,如果这一行上有方法不会进入方法。
- 常用于调试过程中不想进入调用的方法体的情况。
 
05_步入调试的使用
-  步入调试 - 步入调试按钮(F7) 
 
- 步入调试按钮(F7)
-  作用 -  步入,一行一行地往下走,如果这一行上有方法,则进入方法内部。 
-  一般用于进入自定义方法内,不会进入官方类库的方法。 
 
-  
06_强制步入调试的使用
-  强制步入调试 - 强制步入调试按钮(Alt + Shift + F7) 
 
- 强制步入调试按钮(Alt + Shift + F7)
-  作用 -  进入官方类库方法 
-  帮助我们学习和查看JDK源码 
 
-  
07_步出调试的使用
-  步出调试 - 步出调试按钮(Shift + F8) 
 
- 步出调试按钮(Shift + F8)
-  作用 - 从方法内退出到方法调用处。
- 调试的时候,有时候会跳入到自己不想查看的方法体,这个时候使用步出。
 
08_回退断点调试的使用
-  回退断点 - 回退断点按钮  
 
- 回退断点按钮 
-  作用 -  回退到当前方法的调用处。
-  当想重新查看该方法体的执行过程时,不用重新启动Debug,可以使用回退断点方式。 
 
-  
09_运行到光标处
- 运行到光标处 
  -  运行光标处按钮 (F9)  - 使程序运行到光标处,而无需设置断点。
 
 
-  
10_计算表达式
-  计算表达式 - 计算表达式按钮(Alt + F8) 
  
- 计算表达式按钮(Alt + F8)
-  作用 - 设置变量,在计算表达式的框里,可以改变变量的值,这样有时候就能很方便我们去调试各种值的情况了。
 
11_条件断点
-  条件断点 - 右键单击断点处,可以设置进入断点的条件
  
-  作用 - 通过设置**断点条件**,在满足条件时,才停在断点处,否则直接运行。
- 注意了: 一定是个判断条件哦, 所以说是i==300, 而不是i =300;
 
- 通过
12_多线程调试
-  步骤 - 多线程调试,需要调整断点挂起级别为Thread
  - Frame中选择线程进行调试
 
- 注意了: 一定是个判断条件哦, 所以说是i==300, 而不是i =300;
12_多线程调试
-  步骤 - 多线程调试,需要调整断点挂起级别为Thread
  - Frame中选择线程进行调试
 
笔记来源: 风清扬老师
 
                    
                
 
                
            
         浙公网安备 33010602011771号
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