10 2025 档案
摘要:今天的主要课程有人机交互技术,软件构造,软件企业文化。完成了上周机器学习的作业以及企业文化的报告,软考准备开始专精刷题里,加油!
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摘要:大象《Thinking in Projects》第二部分聚焦项目执行阶段的核心逻辑与实践方法,与第一部分强调的项目思维搭建形成紧密衔接,为大三学生从理论学习转向实践落地提供了关键指引。 这部分内容首先深入剖析了项目进度管理的 “动态平衡法则”。书中提出,项目计划并非一成不变的静态文档,而是需要根据
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摘要:今天主要的课程有人机交互和机器学习,软考网课已经学到第六章了,前两天没有上传笔记,一会儿把这两三天的都传到这篇,距离考试还有半个多月,加油!
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摘要:今天主要的课程有软件设计,软件开发案例分析,大数据技术,物联网工程。完成了好几项作业,满课还是太忙太累了,软考网课开始第三章。
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摘要:作为软件工程大三学生,读《大象:Thinking in Projects》时,我总能联想到课程中的项目开发实践,书中对 “软件开发项目管理” 的拆解,像一把钥匙打开了理论与实践的衔接之门。 全书以 “项目如同大象,需拆解才能看清” 为核心,打破了我对 “项目管理 = 流程文档” 的刻板认知。印象最
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摘要:今天主要课程有人机交互技术和机器学习,晚上完成了大数据技术的作业(mongoDB相关内容),开始看了软考网课的第二章,外语能力赛得了全校银奖,,加油!
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摘要:昨天进行了体测,累的要死,今天满课,主要有软件设计,习..新时代社会主义思想理论,,软件构造以及企业文化,还进行了企业调研报告,,软考的网课看完了第一章,这也太杂了。
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摘要:今天的主要课程有人机交互技术,,软件构造,软件企业文化。在课上用trae开发了一个简单的记事本版本程序,准备继续努力看中级软件设计师考试的网课了,加油
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摘要:今天满课,软件设计+软件开发案例分析+大数据技术+物联网工程,很忙,且开始看中级软件工程师的网课了,,,看起来真的很难,不是我擅长的那一挂,周末外语竞赛的成绩就出来了,,加油!
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摘要:今天主要的课程有人机交互和机器学习,还有大数据的作业题差一道没完成(用hbase建表),后天就是外语能力大赛的初赛了,加油!
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摘要:国庆假期结束,准备备考软件工程师中级考试以及准备外语能力大赛,搞完这些考个驾照
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