随笔分类 -  200-Java Learing Path | Java学习路线-Java语言基础

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200-Java语言基础-Java编程入门-008 | Java面向对象（二）- 构造器、成员变量、静态
摘要：一、构造方法Constructor概述和格式 构造方法概述和作用： 给对象的数据(属性)进行初始化 构造方法格式特点： 方法名与类名相同(大小也要与类名一致) 没有返回值类型，连void都没有 没有具体的返回值return; 1 class JavaDemo { 2 public static vo 阅读全文
posted @ 2021-03-15 10:46 sftp 阅读(100) 评论(0) 推荐(0)
200-Java语言基础-Java编程入门-007 | Java面向对象（一）- 类与对象概述
摘要：一、面向对象思想概述 面向对象思想特点： 是一种更符合我们思想习惯的思想 可以将复杂的事情简化 将我们从执行者变成了指挥者 角色发生了转换 面向对象开发： 就是不断的创建对象、使用对象、指挥对象做事情 面向对象设计： 其实就是在管理和维护对象之间的关系 面向对象的特征： 封装（encapsulati 阅读全文
posted @ 2021-03-15 10:05 sftp 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
200-Java语言基础-Java编程入门-006 | Java数组定义及使用（引用数据类型）
摘要：一、数组概述和定义格式说明 为什么要有数组（容器）： 为了存储同种数据类型的多个值 数组概念： 数组是存储同一种数据类型多个元素的集合。也可以看成是一个容器。 数组既可以存储基本数据类型，也可以存储引用数据类型。 数组定义格式： 数据类型[] 数组名 = new 数据类型[数组的长度]; 1 cla 阅读全文
posted @ 2021-03-12 10:50 sftp 阅读(287) 评论(0) 推荐(0)
200-Java语言基础-Java编程入门-005 | Java方法定义及使用
摘要：一、方法概述和格式说明 为什么要用方法： 提高代码的复用性 什么是方法： 完成特定功能的代码块 方法的格式： 修饰符 返回值类型 方法名(参数类型 参数名1,参数类型 参数名2...) { 方法体语句; return 返回值; } 方法的格式说明： 修饰符：目前就用 public static。后面 阅读全文
posted @ 2021-03-11 10:26 sftp 阅读(130) 评论(0) 推荐(0)
200-Java语言基础-Java编程入门-004 | Java分支与循环
摘要：一、流程控制语句 可以控制程序的执行流程 在程序开发的过程之中一共会存在有三种程序逻辑：顺序结构、条件分支（选择）结构、循环结构。 顺序结构的定义，即：所有的程序将按照定义的代码从上往下、顺序依次执行。 二、条件分支（选择）结构 对于条件分支（选择）语句主要有两类使用形式，if语句、switch语句 阅读全文
posted @ 2021-03-09 14:51 sftp 阅读(137) 评论(0) 推荐(0)
200-Java语言基础-Java编程入门-003 | Java运算符
摘要：一、字符和字符串参与运算 1 public class JavaDemo { 2 public static void main(String[] args) { 3 System.out.println('a' + 1); // 98，因为有ASCII，a字符对应的是int类型97 4 Syste 阅读全文
posted @ 2021-03-09 10:15 sftp 阅读(112) 评论(0) 推荐(0)
200-Java语言基础-Java编程入门-002 | Java基本概念
摘要：一、Java注释 1、注释的本质，编译器在进行程序编译的时候如果发现有注释的内容将不对此部分进行编译处理(书写注释是一个非常好的习惯)，Java中有三类注释： 单行注释 ：//;（单行注释可以嵌套） 多行注释：/*.......*/;（多行注释不可以嵌套） 文档注释：/**...........*/ 阅读全文
posted @ 2021-03-08 11:52 sftp 阅读(123) 评论(0) 推荐(0)
200-Java语言基础-Java编程入门-001 | Java语言简介
摘要：一、Java语言特点 1、是一个行业内通用技术实现标准： 2、是一门面向对象编程语言，这样使得Java语言语法结构更加方便开发者接受，这些面向对象的设计思想还在不断进行着扩充（不同的JDK版本）。 3、提供有方便的内存回收处理机制；像某些编程语言里面需要明确的手工进行对象的回收释放，否则程序将无法正 阅读全文
posted @ 2021-03-08 09:05 sftp 阅读(106) 评论(0) 推荐(0)