【ACM出版 | EI检索】第三届智慧教育与计算机技术国际学术会议(IECT 2026)
第三届智慧教育与计算机技术国际学术会议(IECT 2026)
重要信息
大会时间:2026年6月26日-28日
大会地点:湖南长沙(线上同步召开)
论文出版
所有的投稿都必须经过2-3位组委会专家审稿,经过严格的审稿之后,最终所有录用的论文将由ACM International Conference Proceedings Series(ISBN号:979-8-4007-2365-0)出版,见刊后提交至EI Compendex, Scopus检索。
征稿主题
议题1:学习分析和教育数据挖掘
数据驱动学习理论,教学过程数据挖掘,情绪学习分析,学习者参与度量化分析,学习预警与干预,学习分析工具设计应用,自适应学习决策反馈,多模态学习评估,学习成效数据预测,互动课堂语篇分析,协作学习分析,社会认知网络分析,学习分析伦理规范
议题2:科技促进的学习与教学
科教虚拟现实仿真设计,课程游戏化设计,学习分析赋能教学设计,线上视频教学,社交媒体教学应用,数字化教学资源工具,理科教育交互模拟,智能评分系统,个性化学习反馈,智慧课堂管理,学情进度数字化监测,教学技术创新融合,交互式多媒体授课,翻转课堂教学模式,科创教育机器人编程教学,高危学情识别与针对性帮扶,实证化教学决策
议题3:人工智能增强特殊教育
特殊儿童智能辅助技术,孤独症儿童智能干预,特殊群体行为智能感知,孤独症智能测评,精神障碍脑部信号重构,特殊儿童脑电数据分析,自闭症智能筛查,特殊儿童个性化学习方案,特殊教育人机交互技术,特殊学生智能帮扶技术,特殊教育智能导学系统
议题4:人工智能在教育中的应用与创新
个体与群体学习建模,人工智能教育发展趋势,无感穿戴式学习感知技术,教育情感计算,生成式AI教学应用,AI个性化学习服务,学习资源智能推荐,智慧学习环境,人机协同学习体系,智能学习助手,智能辅导系统,教学数据可视化看板,AI驱动课程教学革新,教育人工智能伦理隐私安全
随着近些年计算机科学的发展,不仅改变了我们的生活,也给教育领域带来变革。智慧教育的发展更要依赖于产品和技术的支持。在教育现代化中,新的教育基础设施包括现代化教学场所、规模化网络覆盖、大数据系统和开放性教育资源等软硬件条件,这是教育信息化变革的前提。
在连续两届会议成功召开的基础上,第三届智慧教育与计算机技术国际学术会议(IECT 2026)即将于2026年6月26日-28日在湖南长沙隆重召开。本会议涵盖了智慧教育、教育信息化、智能学习环境、数据挖掘等多个主题,通过技术创新满足各级教育的技术需求,加速推进智慧教育的发展转型,打造真正能落地的智慧教育新生态。会议旨在汇集该领域的研究人员、学者和实践者,探讨最新的研究成果和技术创新。
浙公网安备 33010602011771号