202031603210-李震 实验一软件工程准备-简单认识软件工程

项目	目标
课程班级博客链接	2020级卓越工程师班
本次作业要求链接	实验一软件工程准备
我的课程学习目标	1.学会使用博客园进行学习 2.了解GitHub的基本操作 3.学习并掌握软件工程的相关知识
本次作业在哪些方面帮我实现学习目标	通过本次实验，我学习了 1.GitHub的基本操作 2.博客园的Markdown编写 3.软件工程的基础认识

任务完成情况说明

任务1：调查问卷

我已经在指定网址提交了课程调查问卷。

任务2：在博客园平台注册个人博客账号和加入班级博客

我已经注册了个人博客账号，并成功加入了班级博客。

任务3 注册Github账号

我已经注册了Github账号，并了解了基本操作和如何托管项目。

任务4 填写博客园账号与Github账号的链接

我已经填写了博客园账号与Github账号的链接。

任务5 构建之法与博客首秀

在浏览过《现代软件工程—构建之法》后，我拟定了以下3个问题：

• 什么是需求分析？需求分析阶段的基本任务是什么？
  • 需求分析：开发人员准确地理解用户的要求，进行细致的调查分析，将用户非形式的需求陈述转化为完整的需求定义，再由需求定义转换到相应的需求规格说明的过程。
    基本任务：
    • 问题识别
    • 分析与综合，导出软件的逻辑模型
    • 编写文档
• 软件设计的基本原理包括哪些内容？
  • 模块化：模块是软件的组成部分，是具有独立功能且可命名的一段程序，所有模块组成整体，可以满足问题的要求。
  • 抽象：认识复杂现象过程所使用权的工具，只考虑事物本质的共同特性，忽略细节和其它因素。通过抽象确定组成软件的过程实体。
  • 信息隐蔽：将模块实现自身功能的细节与数据”隐蔽”起来。模块间仅交换为完成系统功能所必须的信息。
  • 模块独立性：每个模块只完成系统要求的独立的子功能。
• 简述文档在软件工程中的作用。
  • 提高软件开发过程的能见度；
  • 提高开发效率；
  • 作为开发人员阶段工作成果和结束标志；
  • 记录开发过程的有关信息便于使用与维护；
  • 提供软件运行、维护和培训有关资料；
  • 便于用户了解软件功能、性能。

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结语：

本次实验，我学会了GitHub与博客园的基础操作，学习了MarkDown文档的编写，并且通过阅读《现代软件工程—构建之法》，我对软件工程有了基础的认识。

思考与疑问：

• 软件工程究竟给我们的项目（尤其是那种大型的软件项目）开发和实施，带来了多大的变化呢？
• 为什么在软件开发领域中应用工程化管理方法后，就不能够像许多其它工业领域中那样应用工程化管理方法之后，能够发挥出更大更积极的作用呢？