摘要： 题目内容： 设计学生类，数据成员包括学号、姓名、年龄、成绩；成员函数有构造函数、析构函数。定义带默认参数值的构造函数，默认值为：2021001，“Lili”，19，89.5。定义析构函数，析构时输出：学号，姓名，以及提示字符串“~~~”。编写主程序测试代码，定义一个不带参数的对象，读取用户输入信息作 阅读全文

摘要： Problem Description Wang Haiyang is a strong and optimistic Chinese youngster. Although born and brought up in the northern inland city Harbin, he has 阅读全文

摘要： Problem Description “今年暑假不AC？” “是的。” “那你干什么呢？” “看世界杯呀，笨蛋！” “@#$%^&*%…” 确实如此，世界杯来了，球迷的节日也来了，估计很多ACMer也会抛开电脑，奔向电视了。 作为球迷，一定想看尽量多的完整的比赛，当然，作为新时代的好青年，你一定还 阅读全文

摘要： Problem Description 丁爸信奥培训中心最近在富丽科技大厦租了一层楼，这层楼的形状如下： 由图可见，这层楼中间是走廊，两侧各有200个房间，编号如上图。 最近，丁爸信奥培训中心做了内部机构的调整，需要把一些桌子从一个房间搬到另外的房间。因为走廊很窄，但是桌子很大，所以同一段走廊每次只 阅读全文

摘要： #include<iostream> using namespace std; int main() { ios::sync_with_stdio(false); cin.tie(0);cout.tie(0);//关闭流同步后cin与scanf接近 //浮点数cin会慢 int a,b; cin>> 阅读全文

摘要： time.h #include<iostream> using namespace std; class Time { private: int hour; int minute; int second; public: void showtime(); Time(int h = 0, int m 阅读全文

摘要： #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS 阅读全文

摘要： Problem Description 给定方程 8x^4 + 7x^3 + 2x^2 + 3x + 6 == Y，请计算x在[0,100]范围内的解。 Input 输入数据首先是一个正整数T(1 点击查看代码 ``` #include using namespace std; double cal 阅读全文

摘要： Problem Description 求A^B的最后三位数表示的整数。 说明：A^B的含义是“A的B次方” Input 输入数据包含多个测试实例，每个实例占一行，由两个正整数A和B组成（1 点击查看代码 ``` #include using namespace std; typedef long 阅读全文

摘要： ##数学 Problem Description 现在，有一个新的斐波那契数列，定义如下： F(0) = 7, F(1) = 11, F(n) = F(n-1) + F(n-2) (n>=2). Input 输入包含多组测试样例，每组测试样例包含一个整数n(n 点击查看代码 ``` #include 阅读全文