02-三天读写训练Day02

7点早读视频课：《如何用卡片成为专家》

20:00加餐：《为什么普通人也要有自己的作品》群内图文形式

完课奖励：动机心理学解读课---（共读会正式课）

 

课程链接：

1. 学习之难

2. 卡片读书法

   

    

3. 什么是卡片？

   卡片：知识记忆和理解的最小单元

   个人发展共读会的卡片分三部分：

   • 核心概念：不是...而是....

   • 个人体验：我有一个经验、体验、感悟、发现

   • 行动导向：当...时候，要....做

         

    

4. 为什么是卡片？

   • 存入越难。提取越容易（零存整取）

     存入越容易，提取越难

   • 集装箱的发明，被认为21世纪的十大发明

5. 如何写卡片？

   卡片=核心概念转述+个人体验+行动指引

   Tips：

   • 用自己的话写一遍，不要粘贴

   • 勾连个人体验，有情绪更好

   • 有行动指引：当....我可以.....

   • 不用太长，140-300适中，500足够了

   • 一张卡片一个概念

   • 每周有3-6张卡就很好

6. 卡片即读书、卡片即知识管理 卡片即写作

   书本创作=母题+大纲+文章

   文章=话题+叙述逻辑+卡片

   知识体系=卡片+标签

   卡片=核心概念+个人体验+行动建议

7. 卡片不是工具，是一套体系

   一张张写卡片：用一种缓慢而坚定的方式，促进思维产生持续稳定的改变

   一张张看卡片：慢慢的积累知识复利，搭建自己的知识体系

   一张张用卡片：用一种零成本、自动化的方式，输出知识，创造影响力

8. 回顾：

   • 读书不仅仅有理解问题，还有提取问题

   • 输入越难，提取越容易

   • 卡片把知识模块化、标准化、原子化

   • 组装卡片，就是知识理解、知识管理、输出、出书

   • 如何用卡片搭建自己知识体系，算算看，大概用了多少时间？

目标：每年12本经典 200张卡片

一起读书，独立思考，成为自己领域的专家

建立自己的知识库，创造自己的知识体系，必须学会有一个自己能带得走的知识体系

 

为什么普通人也要有自己的作品

1. 作品可以是一个方法论，可以是一个工作汇报，可以是一封求职简历，可以是一段视频。

2. 因为作品也包括:

   你交给企业的一个提案，
   你发的一个朋友圈，
   你录的一个短视频，
   你办的一场很好的晚会，
   或者你做的一个很好的读书会。你写了出来，它就成为了你的作品。