《网络攻防实践》 课程教学

《网络攻防实践》 课程教学

给学生

考核方式

100分构成

  • 翻转课堂考核10次 : 5*10 = 50

    • 每次考试20-30道题目,考试成绩规格化成5分(比如总分20分就除以4)
    • 注意:不轮什么原因,缺考没有补考机会
  • 安全工具研究 : 5*2 = 10

    • 参考「程序开发与信息安全工具箱」,特别是「SecTools
    • 至少研究两款工具
    • 成果(教程)模板
      • 工具介绍:网址、作者、功能
      • 初步教程(一天内学会):核心功能
      • 详细教程(一周内学会):完整功能
      • 如何寻求帮助
  • 安全人员及技术研究: 5*2 = 10

    • 国内外信息安全领域技术领军人物研究
    • 参考tk小传,还要补上其技术研究
    • 至少研究两人
  • 安全类项目 : 30*1 = 30

    • 每周进度报告2分,2*5=10分
    • 演示、答辩、总结报告20分。

扣分项目

  • 截止日期前(每周日晚12:00)不能按时完成当周作业(学习博客、实验报告等)的每次扣1分
  • 无故缺考一次扣2分,缺考超过4次取消考试资格
  • 不交作业作业(学习博客、实验报告等)的每次扣1分
  • 实验有结果和实验报告即可得到3分,答辩或考核不合格的扣1-2分
  • 上课吃东西(喝水除外)、聊天、玩手机、走动等影响别人学习的行为每次扣1分
  • 老师刚讲过的内容,不听课还回答不上来的扣1-2分

加分项目(加分最多不超过10分,每个人的总分不超过100分)

  • 课代表加2分
  • 扇贝背单词加分1-5分
  • 优秀博客每次加1分
  • 课堂积极回答问题适当加分
  • 论坛积极提出和回答问题适当加分
  • 积极点评其他同学的博客适当加分
  • 积极参与QQ匿名调查0.5分/次
  • 其他实践任务

理解教与学

Java程序设计的DOS命令基础

《程序设计教学法--以Java程序设计为例》

别出心裁的Linux命令学习法

龙博士的教程

如何高效的学习掌握新技术

课程讲义

上课情况

2015-2016-2学期

2015-2016-2 《网络攻防实践》教学进程


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posted @ 2016-02-17 16:17  娄老师  阅读(...)  评论(...编辑  收藏