1 规则动词词尾加-ed有三种读音

1.1 以清辅音结尾,加-ed
    在清辅音后读作[ t ]。如:
    ask     →  asked                  look   → looked
    help    → helped                 watch → watched
    stop   → stopped                work   → worked
    pass   → passed                dance → danced
    brush  → brushed               wash  → washed
    laugh  → laughed

    备注:除了清辅音t

1.2 以元音或浊辅音结尾,加-ed
    在浊辅音和元音后读作[ d ]。如:
    play   → played                  enjoy    → enjoyed
    stay   → stayed                  answer → answered
    cry     → cried                    study → studied
    move → moved                  lives  → lived
    close → closed                   use   → used
    call    → called                   rain   → rained

    备注:除了浊辅音d

1.3 以t或d结尾,加-ed
    在 t 或 d 后读作[ id ]。如:
    want → wanted          wait   → waited
    need → needed         shout → shouted
    add  → added            paint  → painted

 

 

2 动词加-ed的构成形式
2.1 规则动词
    规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:
(1)直接在词尾加-ed。如:
    want → wanted          work → worked
    need → needed         clean → cleaned
(2)以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:
    like →  liked               live    → lived
    use → used               move → moved
(3)以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音字母,再加-ed。如:
    stop → stopped        trip → tripped
(4)以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed。如:
    study → studied       carry → carried
    hurry → hurried        cry  → cried

2.2 不规则动词
    不规则动词的过去式见课本后的不规则动词表。大体上归纳有以下六条记忆法:
(1)以t结尾的词,过去式与原形相同。如:
    put → put          let   → let
    cut → cut          beat → beat
(2)以d结尾的词,把d变成t。如:
    build → built      lend  → lent
    send → sent      spend → spent
(3)以n结尾的词,在词后加t。如:
    mean → meant     burn → burnt
    learn → learnt       gain → gained
(4)以ow或aw结尾的词,把ow / aw变成ew。如:
    blow → blew         draw → drew
    know → knew       grow → grew
(5)含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加t。如:
    keep → kept        sleep → slept
    feel → felt            smell → smelt
(6)含有元音字母o或i的词,将o / i变成a。如:
    sing → sang      give → gave
    sit → sat             drink → drank

posted on 2018-07-03 16:07  巴黎河畔  阅读(6846)  评论(0)    收藏  举报