团队--九川粉丝团——团队第三次讨论
一 、与会人员及照片
时间:2019年 11 月8日
地点:主楼1417
与会人员:九川粉丝团全体 人员
记录人:于达、张九川
照片:

二、讨论主题
对学生管理系统开展测试工作
为了保证学生信息管理系统的各项功能可靠的实现,特编写了此次的测试计划,对所开发软件的各个功能模块和事例系统进行测试。
本测试计划供成员在程序高度阶段参考,在系统测试阶段提供测试依据。本测试计划主要用于发现系统开发过程中出现和各种不妥之处,发现软件设计中的错误。
系统说明
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功能 |
输入 |
输出 |
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登录 |
数据库连接,检查用户名和密码是否匹配 |
对于存在的用户名可以正常登陆,并能给用户返回正确的信息。 |
| 维护学生信息 | 与数据库连接检查输入的学生信息,能登记新生相关信息,检查修改单中的信息的合法性 | 能与数据库正常连接,并即时更新数据库,正确给出返回信息能否正确注销 |
| 维护老师信息 | 与数据库连接检查输入的老师信息,能登记老师相关信息,检查修改单中信息的合法性 | 能与数据库正常连接,并即时更新数据库,正确给出返回信息能否正确注销 |
| 学生选课 | 检查 | 能与数据库正常连接,并即时更新数据库,正确给出返回信息 |
| 老师选课 | 检查 | 能与数据库正常连接,并即时更新数据库,正确给出返回信息 |
| 成绩录入 | 检查要录入的课程是否存在,输入选课的学生成绩 | 能与数据库正常连接,并即时更新数据库,正确给出返回信息 |
测试内容:
登陆模块:
测试功能描述:1.运行登陆对话框
2.检测输入的账号密码是否匹配
测试步骤: 1.运行学生信息管理系统
2.输入账号和密码
期待输出结果:1.显示登陆对话框
2.如果账号密码正确则进入系统
3.反之需要用户重新输入
维护学生信息模块:
测试功能描述:1.运行学生信息管理界面对话框
2.检查输入学生的新信息
3.检验输入的新生的新信息是否正确合格
4.检验输入修改学生的学号
5.检验输入注销学生的学号
测试步骤: 1.运行学生信息管理系统
2.输入新生的新信息
3.输入学生的学号
期待输入结果: 1.显示提示对话框
2.如果新生的新信息正确则显示成功
3.反之则提示重新输入信息
4.如果修改信息的格式正确则显示成功
5.反之提示重新输入
6.如果学生存在则显示注销成功
7.反之提示重新输入学号
学生成绩录入模块:
测试功能描述:1.以老师的身份登录运行成绩管理界面对话框
2.检验输入学生的成绩
3.检验输入学生的成绩是否合格
测试步骤: 1.运行学生信息管理系统
2.输入学生的成绩
期待输出结果:1.显示提示对话框
2.如果成绩正确则录入成功
3.反之提示重新输入成绩
维护老师信息模块:
测试功能描述: 1.运行老师信息管理界面对话框
2.检验输入老师的新信息
3.检验输入的老师的新信息是否正确合格
4.检验输入修改老师的id
5.检验输入注销老师的id
测试步骤: 1.运行学生信息管理系统
2.输入老师的新信息
3.输入老师的id
期待输出结果: 1.显示提示对话框
2.如果老师的新信息正确则显示添加成功
3.反之则提示需重新输入信息
4.如果修改的信息正确则提示成功
5.反之提示重新输入
6.如果老师存在则显示注销成功
7.反之提示重新输入
其他事项:
详见项目计划书
五、项目进度表
| 项目进度表 | |||||
| 活动名称 | 所属阶段 | 计划开始时间 | 计划结束时间 | 实际完成时间 | 说明 |
| 项目背景 | 项目背景 | 2019.10.25 | 2019.10.26 | 2019.10.26 | 已完成 |
| 收集用户需求 | 需求分析 | 2019.10.28 | 2019.10.30 | 2019.10.30 | 已完成 |
| 需求确定、提炼起草需求说明书 | 2019.10.30 | 2019.11.8 | 2019.11.4 | 已完成 | |
| 数据库设计 | 概要设计 | 2019.11.10 | 2019.11.13 | 已完成 | |
| 起草概要设计说明书 | 2019.11.10 | 2019.11.13 | 已完成 | ||
| 制定测试策略 | 2019.11.14 | 2019.11.15 | 未完成 | ||
| 编写测试方案 | 2019.11.19 | 2019.11.20 | 未完成 | ||
| 详细设计说明书 | 详细设计 | 2019.11.15 | 2019.11.25 | 未完成 | |
| 代码实现 | 2019.11.12 | 2019.11.19 | 未完成 | ||
| 项目总结书 | 项目总结 | 2019.11.21 | 2019.11.21 |
未完成 |
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浙公网安备 33010602011771号