课程总结

一、课程核心内容回顾​​
本课程以​​Web系统开发​​为主线，系统讲解了软件工程的全生命周期，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试与维护等阶段。以下是关键知识点的梳理：

​​1. 软件工程方法论​​
​​生命周期模型​​：瀑布模型、敏捷开发（Scrum）、迭代模型的适用场景与优缺点。
​​需求分析​​：通过用户故事（User Story）、用例图（UCCD）定义功能需求，如电商系统中的“用户登录”“商品搜索”模块。
​​设计阶段​​：
​​架构设计​​：分层架构（前端/后端/数据库）、MVC模式。
​​数据库设计​​：ER图绘制、关系规范化（如学生管理系统的“学生-课程”表设计）。
​​2. Web开发技术栈实践​​
​​前端技术​​：HTML/CSS/JavaScript基础，Vue.js框架实现动态页面（如商品列表渲染）。
​​后端技术​​：Java Spring Boot或Python Django框架，RESTful API设计（如“/api/login”接口开发）。
​​数据库​​：MySQL的CRUD操作（增删改查），Redis缓存优化。
​​3. 项目管理与团队协作​​
​​版本控制​​：Git与GitHub的分支管理、协同开发流程。
​​测试方法​​：单元测试（JUnit）、接口测试（Postman）。
​​二、个人学习进展与成果​​
​​1. 从理论到实践的跨越​​
​​初期阶段​​：仅能理解抽象概念（如“高内聚低耦合”），但无法与实际代码关联。
​​突破点​​：通过​​小型项目实战​​（如“图书管理系统”），逐步掌握全流程开发：
​​需求分析​​：明确系统功能（图书录入、借阅记录查询）。
​​技术实现​​：
前端：Vue.js + Element UI构建交互界面；
后端：Spring Boot提供API接口；
数据库：MySQL存储图书信息。
​​成果​​：独立完成一个可运行的Web系统，支持基础CRUD功能。
​​2. 技能提升亮点​​
​​代码能力​​：从“复制粘贴”到能自主编写模块化代码（如封装API请求工具类）。
​​调试经验​​：学会通过日志（Log4j）和断点调试排查问题（如解决跨域访问错误）。
​​工程思维​​：理解“需求→设计→编码→测试”的闭环流程，而非仅关注局部功能。
​​3. 不足之处与反思​​
​​学习持续性不足​​：因缺乏明确目标，常出现“三天打鱼两天晒网”的情况，导致项目进度滞后。
​​原因分析​​：
对复杂功能（如权限控制）有畏难心理；
未制定每日学习计划，易被其他事务干扰。
​​改进措施​​：
将大任务拆解为小目标（如“今日完成登录接口”）；
参与线上编程社区（如GitHub开源项目），增强外部监督。
​​三、课程改进建议​​
​​1. 增加具体案例的完整演示​​
希望老师以​​一个完整系统（如在线考试系统）​​为例，逐步展示：
如何从需求文档转化为UML设计图；
如何选择技术栈（如为什么用JWT实现认证）；
如何部署到云服务器（阿里云/Nginx配置）。
​​2. 强化动手实践环节​​
​​减少纯理论课时​​，增加以下内容：
​​课堂编码Live Demo​​：现场演示“用户注册功能”从数据库设计到前端表单提交的完整实现；
​​分组项目实战​​：3-4人团队协作开发，模拟企业敏捷开发流程（每日站会、Sprint评审）。
​​3. 引入行业工具与最佳实践​​
讲解企业级工具链：
​​DevOps​​：用Docker容器化部署、Jenkins自动化测试；
​​监控与优化​​：Prometheus日志分析、SQL慢查询优化。