林飞莹---第一次结对作业
| 这个作业属于哪个课程 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass |
|---|---|
| 林飞莹 | 212106769 |
| 傅雪丹 | 212106759 |
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/ZhichengSoftengineeringPracticeFclass/homework/12559 |
| 这个作业的目标 | 认识原型模型，学会做简单的原型模型 |
| 原型作业链接 | https://ktcio6.axshare.com |
| 推广讲解视频链接 | .... |
| 其他参考文献 | 咸鱼，淘宝，当当网 |
一、结对过程
(1)结对过程
因为我们是舍友，方便交流。
(2)结对感受
可以大胆提出自己的见解，过程很融洽
(3)对对方的评价
林飞莹态度认真，喜欢钻研，追求完美
傅雪丹很好交流，态度认真，互帮互助
二、需求分析（竞争性需求分析框架）
1、N(Need，需求）
我们的创意解决了旧书无处安放的问题，每当一个学期结束，就至诚学院的学生来说，没当期末来临的时候，都会想着自己的__书丢了可惜，拿去收破烂又太廉价__。
就这个现象看，人们应该是应该想把旧书处理，但又不希望沦为破烂，希望能低价买给又需要的人，而另一方面，卖家新学期到来，__学校订书动不动就五六十__。也想去买二手书，不影响使用又节省了一笔开销。
人与人之间总有信任危机，买家怕买到的跟描述的不一样，怕卖家不守信用，因此小程序要对卖家信誉进行评估。
对于书的新旧程度，买家可以通过聊天，获得书的一些关键信息，对书的新旧状态有一定的了解。
买家用完一学期，书如果保存的很好，也可以__二次转卖__，避免留着没有又占位置的现象
出版社也可以卖新书。
2、A(Approach，做法）
面对书本无用无处安放。**用户可以发布到我们平台上，我们平台面向人群，无论哪个年龄段都可以。**
书本原价很贵，收破烂太廉价。**用户可以根据旧书的购入价，旧书的新旧程度，自己给定卖出价格。**
担心被骗。**平台有信誉评估，可以看到卖家的信誉值。**
旧书买来又没用了。 ** 平台有转卖的功能，买家变身卖家，可以二次售卖，重新给书本定价。**
旧书新书一起买卖。**可以一次买到需要的所有书籍**
3、B(Benrfit，好处）
处理旧书堆积
与跳蚤市场对比，省去了场地和时间的浪费
可以花尽可能少的钱购买到自己需要的书
买错了可以转卖（转卖方便）
有问题可以售后，售后比现实简单可靠
4、C(Competitors，竞争）
市面上有很多二手交易app，但是没用单独买卖旧书的。我们这个面向的人群比较偏向与学生市场，每到期末开始和结束都是买卖书的高峰期，不但方便了个人，也是做到了环保。
5、D(Delivery，推广；Data，数据）
每个学校都有表白墙啊，还有学生互助群啊。在这些地方做推广，应该会有很好的效果。在新生开学期间做推广。
三、原型效果展示
1.登录页面
2.首页
- （1）首页面板
- （2）分类面板
- （3）消息面板
- （4）购物车面板
- （5）我的面板
3.消息详情页
4.商品详情页
四、方案设计
1.使用工具Axure
