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第十周课程总结

摘要： 1.这周学了字节流与字符流相关的基本操作字节流（操作byte数据）字符流两者区别：字节流在操作时本身不会用到缓冲区，而字符流在操作时使用了缓冲区，通过缓冲区再操作文件操作流程： 2.学了转换流等以及System类对IO的支持相关内容转换流内存操作流管道流 System类阅读全文

posted @ 2019-11-03 18:37 赵纾寻阅读(144) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第九周课程总结&实验报告（七）

摘要：实验任务详情：完成火车站售票程序的模拟。要求：（1）总票数1000张；（2）10个窗口同时开始卖票；（3）卖票过程延时1秒钟；（4）不能出现一票多卖或卖出负数号票的情况。实验源码：实验结果：实验过程：首先利用runnable接口实现多线程，达到资源共享的目的。本题涉及到几个线程操阅读全文

posted @ 2019-10-25 00:35 赵纾寻阅读(162) 评论(0) 推荐(1) 编辑

第八周课程总结&实验报告（六）

摘要：实验六 Java异常实验目的理解异常的基本概念；掌握异常处理方法及熟悉常见异常的捕获方法。实验要求练习捕获异常、声明异常、抛出异常的方法、熟悉try和catch子句的使用。掌握自定义异常类的方法。实验内容编写一个类，在其main()方法中创建一个一维数组，在try字句中访问数组元素，阅读全文

posted @ 2019-10-18 22:22 赵纾寻阅读(185) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第七周课程总结&实验报告（五）

摘要：实验四类的继承实验目的理解抽象类与接口的使用；了解包的作用，掌握包的设计方法。实验要求掌握使用抽象类的方法。掌握使用系统接口的技术和创建自定义接口的方法。了解 Java 系统包的结构。掌握创建自定义包的方法。实验内容（一）抽象类的使用设计一个类层次，定义一个抽象类形状，其中阅读全文

posted @ 2019-10-11 21:35 赵纾寻阅读(214) 评论(1) 推荐(0) 编辑

第六周&java实验报告四

摘要：一.实验目的（1）掌握类的继承（2）变量的继承和覆盖，方法的继承，重载和覆盖的实现；二.实验的内容（1）根据下面的要求实现圆类Circle。 1.圆类Circle的成员变量：radius表示圆的半径。 2.圆类Circle的方法成员： Circle():构造方法，将半径置0 Circle(d 阅读全文

posted @ 2019-10-07 23:08 赵纾寻阅读(222) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第五周课程总结&试验报告（三）

摘要：实验三 String类的应用实验目的掌握类String类的使用；学会使用JDK帮助文档；实验内容 1.已知字符串："this is a test of java".按要求执行以下操作：（要求源代码、结果截图。） 1）统计该字符串中字母s出现的次数。 2）统计该字符串中子串“is”出现的次数。阅读全文

posted @ 2019-09-27 21:59 赵纾寻阅读(166) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第四周课程总结&试验报告（二）

摘要：实验二 Java简单类与对象实验目的掌握类的定义，熟悉属性、构造函数、方法的作用，掌握用类作为类型声明变量和方法返回值；理解类和对象的区别，掌握构造函数的使用，熟悉通过对象名引用实例的方法和属性；理解static修饰付对类、类成员变量及类方法的影响。实验内容 1.写一个名为Rectangl 阅读全文

posted @ 2019-09-20 18:17 赵纾寻阅读(160) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第三周课程总结&实验报告一

摘要：实验报告： 1.打印输出所有的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个3位数，其中各位数字立方和等于该数本身。例如，153是一个“水仙花数”。实验源码：实验结果： 2. 编写Java程序，求13 23+33 43+…+973 983+993 1003的值。实验源码：实验结果： 3. 编程求1！阅读全文

posted @ 2019-09-15 00:02 赵纾寻阅读(184) 评论(0) 推荐(0) 编辑

第二周Java学习总结

摘要：说好的暑假自学Java，没学两天就搁浅了，我可真是打脸王。上课的时候只有前两节听得认真点，后面就似懂非懂的，还是要课后再自己学点。做第三周的编程作业时候，我发现，我是真的数学不好啊。别说用Java写出来，就是叫我直接做都有点棘手，惭愧惭愧。所以对于数学不太好的我，要如何学好Java呢？阅读全文

posted @ 2019-09-10 16:35 赵纾寻阅读(109) 评论(0) 推荐(0) 编辑

2019春总结作业

摘要：一、我学到的内容（整理本课程所学，用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用：XMind）二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）所有作业链接： https://www.cnblogs.com/qzy7/p/10292991.html（一段简短的自我介绍） https://www.cnbl 阅读全文

posted @ 2019-06-21 00:20 赵纾寻阅读(198) 评论(0) 推荐(0) 编辑

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