卟噜卟噜

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合与泛型相关内容。 1.2 选做：收集你认为有用的代码片段 2. 书面作业 1. List中指定元素的删除 题集jmu Java 05 集合之4 1 1.1 实验总结 将字符串按指定分隔符拆分成子字符串可以使用String的spi 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结集合相关内容。 2. 书面作业 1. ArrayList代码分析 1.1 解释ArrayList的 源代码 查看ArrayList的 源代码 public boolean contains(Object o) { return indexO 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 面向对象学习暂告一段落，请使用思维导图，以封装、继承、多态为核心概念画一张思维导图，对面向对象思想进行一个总结。 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 接口与抽象类：接口与抽象类可以定义为实现或继承的类所共有的属性与方法，简化代码；都不能被实例化；一个类可实现多个 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。 1.2 可选：使用常规方法总结其他上课内容。 参考资料: 百度脑图 XMind 2. 书面作业 1. 代码阅读：Child压缩包内源代码 1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误？试 阅读全文

摘要： 一个例子: 例子开始 1. 本章学习总结 今天主要学习了三个知识点 封装 继承 多态 2. 书面作业 Q1. java HelloWorld命令中，HelloWorld这个参数是什么含义? 今天学了一个 重要 的命令 英语单词不会，请到 "必应词典" Q2. JDK与JRE有什么区别？ 2.1 第一 阅读全文

摘要： 1. 本周学习总结 1.1 尝试使用思维导图总结有关继承的知识点。 1.2 使用常规方法总结上课内容。 2. 书面作业 1. 注释的应用 使用类的注释与方法的注释为前面编写的类与方法进行注释，并在Eclipse中查看。(截图) 类的注释 方法的注释 2. 面向对象设计(大作业1，非常重要) 2.1 阅读全文

摘要： #1.本章学习总结 了解java的发展历程 能够区分JVM、JRE、JDK之间的关系 了解文件名、类名要相同，且文件名大小写代表不同的名称 初步了解java编程语句 学会用控制台编译java程序 #2. 书面作业 Q1:为什么java程序可以跨平台运行？执行java程序的步骤是什么？ java原始程 阅读全文