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2017年5月15日
个人作业3——个人总结(Alpha阶段)
摘要: 一、alpha 过程总结 在alpha的编程冲刺中,作为团队中的原动机(码代码的),在为期一周的时间内,我时刻保持自己的最佳状态,从搭建Android开发环境到界面xml设计再到Java程序设计,从OnClickListener点击事件到ReCyclerView的实现再到Litesql内部数据库搭建
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posted @ 2017-05-15 20:09 qwx_hh
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2017年3月29日
结对编程2——单元测试
摘要: 团队队员:201421123043 邱文鑫 + 201421123045 念其锋 码市的地址链接:https://git.coding.net/qwx_hh/Test.git 一、背景介绍 1.什么是单元测试? 在《构建之法》课本的第二章对于“单元测试”有如下的解释:绝大部分软件都是由多人合作完成的
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posted @ 2017-03-29 21:44 qwx_hh
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2017年3月22日
个人作业2——英语学习APP案例分析
摘要: 题目: 很多同学有误解,软件工程课是否就是理论课?或者是几个牛人拼命写代码,其他人打酱油的课?要不然就是学习一个程序语言,搞一个职业培训的课?都不对,软件工程有理论,有实践,更重要的是分析,思辨,总结。在课程中,自己组织团队写一个软件,然后分析,的确是学习软件工程的一个好方法;但我们也可以从别人的成
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posted @ 2017-03-22 09:44 qwx_hh
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2017年3月15日
四则运算题目生成程序3.0
摘要: 项目成员:邱文鑫 201421123043 + 念其锋 201421123045 码市地址:https://git.coding.net/qwx_hh/java-szys.git 一、需求分析 随着课余娱乐项目的增加,现在的小孩子在学习上变得越来越不自觉,需要老师、家长在背后催着才会做作业,因此需要
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posted @ 2017-03-15 08:37 qwx_hh
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2017年3月2日
四则运算题目生成程序(基于控制台)2.0
摘要: 码市地址:https://git.coding.net/qwx_hh/java-szys.git 需求分析: 为了做一个小学生四则运算题目生成程序,根据小学生的计算水平,我以100以内的整数二元四则运算和真分数的二元四则运算为出题范围,因为是命令行程序,小学生做题,界面要求简易,输出数值不能有错误。
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posted @ 2017-03-02 14:02 qwx_hh
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最新评论
1. Re:个人作业3——个人总结(Alpha阶段)
引用最后成功的完成了alpha版本的最初目标,这也使我非常欣慰。 技术大神啊,很棒。引用4.因为项目小,在团队中感觉测试的步骤太少,实在没有存在感,一般在开发时就能解决大部分bug,在项目小的情况下测...
--阿波罗_Z
2. Re:个人作业2——英语学习APP案例分析
@ qwx_hh引用@SoftwareTeacher 这次作业忘了提交希望下次提醒自己早点交!...
--SoftwareTeacher
3. Re:结对编程2——单元测试
收获满满的样子,很棒
--阿波罗_Z
4. Re:个人作业2——英语学习APP案例分析
调研阶段的排版是不是有问题?
--阿波罗_Z
5. Re:个人作业2——英语学习APP案例分析
@SoftwareTeacher 这次作业忘了提交
--qwx_hh
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