谈谈数学的重要性

    数学为什么重要，一方面数学是理工科的基础，许多课程都离不开数学的基础知识，到高中后，数学好的学生，物理，化学都不会差，反之，很少有数学差的学生，物理，化学能取得好成绩。从高考来看，数学占分150分，物理110分，化学100分，加起来360分，占高分总分750分的近一半。另一方面，语文，英语学科，小学，初中，高中的难度是渐近式的，只有数学难度成倍增加，体现在分数上就是考试的分数越来越低，学生越来越难考到90分。下表是我女儿进入初中以来，铅山二中每个学期数学期中考试的优秀人数。

各年级数学考试	90分以上人数	备注
七年级上学期期中考试	335人
七年级下学期期未考试	133人
八年级上学期期中考试	166人
八年级下学期期未考试	64人
九年级上学期第一次月考	18（70分以上只有230人	九年级期中考试未开始，以第一次月考代替，且月考总分为120分，换算成百分制

 

 

    从上表可以看出，从初一到初三，优秀数是直线下降，到了初三上学期，90分以上才18个人，70分以上才230人，还没有初一上学期90分的人数多。这就说明了，相当多的学生，初一数学可以考90分，到初三考70分都难啊。再想一下，小学能考90分有多少人呢？肯定超过初一上学期的335人。曾听到很多家长说，我家小孩小学的数学成绩相当好的，每次都90多，到初中退步了，80分都考不到。然后更种焦虑，找补习班拼命补课。是学生退步了吗？其实不是，是数学变难了，你家的孩子数学能力不足，当然取不到好成绩了。小学的数学相对简单，在试卷上无法将这种能力完整的体现出来。例如，同样一道数学题目，A学生只要老师点拨，就思考出了答案，B学生经过老师讲解懂了，C学生经过老师反复讲三遍，死记住解题方法。同一份试卷，A学生半小时做完了，B花了一个小时，C花了一个半小时。考试时，因为C较认真，分数还超过了A，但你能说C的数学能力比A强吗？

      我们的大多数家长被分数所迷惑，在小学时忽视了对数学能力的培养，到了初三，高中后，再拼命补数学，可一方面这个时候各科的学习都相当紧张，还有多少时间挤出来，另外数学的能力不是一朝一夕能提高的

     在我看来，数学能力大致分三方面，第一是理解能力，老师讲的问题能马上理解，并且还要有相当强的自学能力。第二是思维的敏锐性，就是在解题时能快速的找到要点，重心，而不是无谓的思考。第三就是计算能力，并不需要计算很复杂的数字，两位数的加减乘除和分数运算，要能算到又快又准确。我女儿现在最大的短板就是计算能力，今年的高考数学题目，选择和填空题的80分，她基本没有问题，但后面的大题，就栽倒在计算力上，例如第21题，第二难的题目，分数是12分,第1小问轻松做出来，得到3分，第2问有解题思路，方程也列了出来，但因计算步数过多太繁琐，最终也未能做出来。

     现在的小学和初中因为平行教育的原则，没有重点班，也不能超前学，超难学。为了提高全班的成绩，只能机械重复的讲解和练习，让学生们记牢，记熟。必然会忽视对能力的培养，造成一部份学生吃不饱。尽然学习的最终目的是为了高考，我们现在所做的每一分努力，都要为高中，为高考做准备。现在每超前学一点，孩子们在高中就轻松一点。试想一下，当你家孩子的数学能力得到足够的提升，提前掌握高中的数学知识，进入高中后，相比同龄人，优势会有多大。希望我们能共同努力，每周多花3个小时，全方位培养孩子们上面3个方面的数学能力，为高中打下扎实的基础，从而让孩子们能轻松面对高考。