多态

一、多态概述

【】多态，多种形态。

函数的重载就是一种多态。

对象也有多态。一个对象具备多种形态，new cat（）既是cat也是animal。

【】形式体现上，父类创建的变量指向了子类对象。

 

 【】一个对象两种形态就是多态，左边动物右边猫两种形态

 

【】多态用在接口上，形式是：接口的变量指向接口的实现子类的对象

【】多态用在类上，形式是：父类的变量指向子类的对象

 二、多态的好处

 【】将内容封装变成对象，指挥对象做事情，这已经是将问题简单化。但是对象多了，又变复杂了。

能不能指挥更多对象做事情，所以找他们的共性发现，都属于动物。就只会动物做事情，下面的猫狗🐖都去做事情了。

 

 

【】多态是方法的多态，不是属性的

【】既可以animal a=c；

也可以animal a=cat c;

还可以直接拿着c当a使用。

 

 前面定义的animal，后面凡是继承animal的子类，都能被使用

 三、多态的弊端

 

 

要想使用后期功能就应该用其子类自己的变量去调用，父类变量只能调用子类继承重写的方法。

用指挥父类的方法调用子类的，父类有的才能指挥。

 【】多态的使用前提：继承重写（或实现重写）

 

 四、多态中类型转换：自动向上提升限制子类特有功能、强制向下转换使用子类特有功能

  【】一旦向上类型提升，cat变为animal，就只能使用animal的功能，但指向对象是cat，那么就只能用对应的cat的功能了

【】向上转型限制子类特有功能

 【】强制转换。将变量a类型从animal转为cat，

【】向下转型使用子类特有功能

【】小猫，小猫可以转为动物，也可以转回来。但是无论怎么转变，它的对象到底是小猫。

【】转型不能把父类对象给转型或者把一种子类转型为另外一种。

只能子类自动提升为父类和转型成父类后再强制转换成子类。主角是子类。

【】举例：毕姥爷的两个方法都被毕老师继承：教学（但是被毕老师重写为教java）、钓鱼

毕老师实际有三个方法：教学java（重写父类方法）、钓鱼（继承父类）、看电影（自己的特有方法）

毕老师自动转换为毕姥爷类型后，只能使用毕姥爷声明过的方法。

想用自己的特有方法，需要强制转换为毕老师类型。

【】一会变为父类型，一会变回本类型。

五、需要强制转型前判断具体类型

【】具体类型判断：instanceof类似==

【】instance 例子，instanceof（类）的实例=类的对象

【】在强制转型时容易出现转型失败，所以转型之前通常都会加入这种逻辑判断，这样可以增加代码健壮性。

必须要加上判断。

【】a是animal类型的变量，需要判断传进来的具体是何种类型的时候，用instanceof来判断具体类型

【】instanceof只能判断引用型数据类型