实验二 Linux系统简单文件操作命令

实验二 Linux系统简单文件操作命令

项目	内容
这个作业属于哪个课程	<班级课程的主页链接>
这个作业要求在哪里	<作业要求链接地址>
学号-姓名	17041513-胡绩福
作业学习目标	1. 学习在Linux系统终端下进行命令行操作 2. 掌握常用命令行操作并能通过命令行操作解决简单问题

(1）查看当前目录

 

问：提示符$与#的区别？

 $表示当前是普通用户;

 #表示当前为root用户。

（2）在用户主目录（家目录）下面创建一个以自己学号命名的目录并查看是否创建成功

 

问：

1. 如何列出当前目录下面的所有内容？（截图）

2. 如何以列表的形式列出当前目录下面的内容？（截图）

3. .和..分别代表什么？

"."表示当前目录

 ".."表示当前目录的上一级目录

(3）进入以自己学号命名的目录，查看当前目录，然后创建以自己姓名拼音命名的目录

 

问：

1. 相对路径和绝对路径的区别？

绝对路径

 从根目录开始，依次将各级子目录的名字组合起来，形成的路径就称为某个文件的绝对路径。例如，根目录（/）下有目录usr，usr目录下有子目录bin，bin目录下有文件chsh，则chsh文件的绝对路径就是：/usr/bin/chsh

 相对路径

 相对当前所在路径的位置，例如当前所在的位置为/usr，也就是在根目录的usr子目录下，则chsh文件相对当前位置的路径为：bin/chsh

2. 如何从当前目录返回用户主目录（家目录）？（截图）（有很多种方法）

3. 如何删除目录？（截图）（可以临时创建一个目录然后删除）

 

 

 

（4）在当前目录的第一个子目录创建一个文件并命名为a.txt

 

问：如果touch命令后的文件已经存在会产生什么作用？

将会覆盖之前的文件，并且会更新文件的修改时间

　　

（5）进入当前目录的第一个子目录，然后显示当前目录，并列出当前目录的内容，并向文件a.txt写入一个字符串Hello World

 

 

问：图中符号>表示什么？

　　linux中>表示覆盖原文件内容（文件的日期也会自动更新），>>表示追加内容（会另起一行，文件的日期也会自动更新）。

（6）返回自己学号命名的目录，查看tree命令是否可以使用，不能使用的话，安装tree，安装成功后使用该命令

（7）把当前目录的第一个子目录中文件a.txt复制到第二个子目录中，然后再次把第一个子目录中的a.txt复制到第三个子目录并命名为b.txt，最后把第一个子目录中文件a.txt重命名为c.txt。通过tree命令查看当前目录情况。

 

 

 

问：分别说明cp和mv的用法？并配以截图描述

cp命令功能: 复制文件或目录

cp [原文件或目录] [目标目录]

cp -r 复制目录

cp -p 保留文件属性

mv命令功能: 剪切文件、改名

mv [原文件或目录] [目标目录]

 

8.把/etc目录下面的文件passwd复制到自己学号命名的文件夹下。

 

（9）用head查看passwd文件的前5行内容，用tail查看passwd文件的后5行内容

 

问：文件查看的命令还有哪些？并简要说明使用方法

cat [目标文件] 由第一行开始显示内容，并将所有内容输出

tac [目标文件] 从最后一行倒序显示内容，并将所有内容输出

more [目标文件] 根据窗口大小，一页一页的现实文件内容

less [目标文件] 和more类似，但其优点可以往前翻页，而且进行可以搜索字符

10.删除学号命名的文件下passwd文件，以及删除当前目录下第三个子文件夹

 

问：

1. 删除文件夹还可以用什么命令？如果使用该命令应如何操作？（截图）

rmdir 删除空目录

2. 请简要说明rm命令的使用方法？（截图）。

rm -i 删除前逐一询问确认

 rm -f 即使原档案属性设为唯读，亦直接删除，无需逐一确认。

 rm -r 将目录及以下之档案亦逐一删除。