C语言I博客作业07

这个作业属于哪个课程	计科三班
这个作业要求在哪里	作业要求
我在这个课程的目标是	学会使用while和do—while语句
学号	20209033

1.PTA实验作业

1.1 找出一批学生的最高分

1.1.1 数据处理
数据表达：变量：n，m
数据处理：流程结构：if结构，while结构

1.1.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
23 54 81 31 87 -1 29	87	-1后还有数
86 -1 54 27 19 98	86	-1后还有数
58 64 48 35 18 37	无	没有结束

1.1.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：
1.部分错误：打代码的时候把运算符号打错了

1.2 单重循环—数鸡蛋

1.2.1数据处理
数据表达：变量：n，z，y
数据处理：使用了使用了赋值运算符，逻辑运算符，判断运算符

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5 0	15	余数为0
0 0	10	原有鸡蛋数与余数都为0
146 2	198	原有鸡蛋数大

1.2.4 PTA提交列表及说明

提交列表说明：
1.编译错误：漏了一个分号

2.代码互评

同学代码截图

自己代码截图

1.同学是用变量来取出余数，我是直接运算出来，我的更为简便
2.在结构中我使用了sum+=的语法，更简洁

3.学习总结

3.1 学习进度条

周	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第一周	7	31	hello world的正确使用	无
第二周	9	67	学会写markdown语法	无
第三周	11	115	学习了各种语法	对于概念性回答有不足，自己对所学的知识其掌握的不足
第四周	10	238	用户自定义函数的使用	对不同函数的类别不太了解
第五周	12	255	分支结构	多分支使用的不好
第六周	11	253	switch语句	复杂的分支结构
第七周	11	276	while和do-while结构	do-while结构插入其它语句

3.2累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
1.这周学习了do-while语句，不是很理解
2.这次pta作业题目较大，需要一点时间
3.应该多多练习，也要一定的预习