实验1

 1 #include <stdio.h>
 2 int main()
 3 {
 4   printf(" O \n");
 5   printf("<H>\n");
 6   printf("I I\n");
 7   
 8   printf("\n");
 9   
10   printf(" O \n");
11   printf("<H>\n");
12   printf("I I\n");
13 return 0;
14 }

1 #include <stdio.h>
2 int main()
3 {
4   printf(" O           O \n");
5   printf("<H>         <H>\n");
6   printf("I I         I I\n");
7 return 0;
8 }

 1 #include <stdio.h>
 2 #include <math.h>
 3   int main()
 4   {
 5     double x, ans;
 6     while(scanf("%lf", &x) != EOF)
 7        {
 8         ans = pow(x, 365);
 9         printf("%.2f的365次方: %.2f\n", x, ans);
10         printf("\n");
11        }
12    return 0;
13   }

 1 #include <stdio.h>
 2 #include <math.h>
 3   int main()
 4   {
 5     double c, ans;
 6     while(scanf("%lf", &c) != EOF)
 7        {
 8         ans =c*9/5+32;
 9         printf("摄氏度c=%.2f时,华氏度f=%.2f\n", c, ans);
10         printf("\n");
11        }
12    return 0;
13   }

 1 #include<stdio.h>
 2 int main()
 3 {
 4  double x,y;
 5  char c1,c2,c3;
 6  int a1,a2,a3;
 7   scanf("%d%d%d",&a1,&a2,&a3);//
 8   printf("%d,%d,%d\n",a1,a2,a3);
 9   
10   getchar();//
11   scanf("%c%c%c",&c1,&c2,&c3);
12   printf("%c,%c,%c\n",c1,c2,c3);  
13   
14  scanf("%lf,%lf",&x,&y);
15  printf("%lf,%lf\n",x,y);
16  return 0;
17 }

#include <stdio.h>
#include<math.h>
int main()
{
  int age1, age2;
  char gender1, gender2;
  scanf("%d%c%d%c", &age1, &gender1, &age2, &gender2);
  printf("age1 = %d, gender1 = M%c\n", age1, gender1);
  printf("age2 = %d, gender2 = F%c\n", age2, gender2);
 return 0;
}

 1 #include <stdio.h>
 2 int main()
 3 {
 4 char ans1, ans2;
 5 printf("第3章认真学完一遍了没? (输入y或Y表示认真学完一遍了,输入n或N表示没有) :");
 6 ans1 = getchar(); // 从键盘输入一个字符,赋值给ans1
 7 getchar(); // 思考这里为什么要加这一行。试着去掉这一行,看看对运行有没有影响。
 8 printf("\n动手敲代码实践了没? (输入y或Y表示敲了,输入n或N表示木有敲) :");
 9 ans2 = getchar();
10 if (ans1=='y'||ans2=='y'||ans1=='Y'||ans2=='Y') // 待补足,判断用户回答ans1和ans2都是小写y或大写Y
11 printf("\n罗马不是一天建成的, 继续保持哦:)\n");
12 else
13 printf("\n罗马不是一天毁灭的, 我们回头建设吧\n");
14 return 0;
15 }

 1 #include <stdio.h>
 2 int main()
 3 {
 4 int answer;
 5 char words[5000];
 6 printf("网课学习让一些人欢喜一些人忧.\n");
 7 printf("1. 作为喜欢自学且自律的人,觉得这样很好. 有网络,自主学习,很ok.\n");
 8 printf("2. 不喜,不喜,很不喜. 眼睛快瞎了. 脑壳有点卡...\n");
 9 printf("3. 中间派. 不知道. 说不清.\n");
10 printf("4. 其它...\n");
11 printf("你的选择: ");
12 scanf("%d", &answer);
13 if(answer == 4)
14 {
15 printf("请补充说明你的想法: \n");
16 getchar(); // 这行代码为什么放在这里,如果去掉了,会怎么样?
17 gets(words); // 从键盘输入你的想法,输完后,敲回车键
18 }
19 printf("\n");
20 printf("当遇到问题时, 你会选择:\n");
21 printf("1. 遇到问题, 就解决问题。不懂的,搜索式学习,逐个攻破.\n");
22 printf("2. 遇到问题, 不高兴。然后,...,没有了.\n");
23 printf("3. 其它...\n");
24 printf("你的选择: ");
25 scanf("%d", &answer);
26 if(answer == 1)
27 printf(":)\n");
28 else if(answer == 2)
29 printf("这样不能解决问题啊...我们选择1好不好:)\n");
30 else if(answer == 3)
31 {
32 printf("请补充说明你的想法: \n");
33 getchar(); // 这行代码为什么放在这里,如果去掉了,会怎么样?
34 gets(words); // 从键盘输入你的想法,输完后,敲回车键
35 }
36 return 0;
37 }

 在为期一周的时间中,我感受是:c语言实践和平时上课所接触的程序是有很大不同的,所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。我对对c语言有了一个更深的了解认识,也对学的知识得到巩固,还尝试运行编程,每次运行程序成功,让我对下面的项目就充满信心。

posted @ 2022-03-24 17:23  里Li  阅读(51)  评论(3)    收藏  举报