PTA指针作业

一、PTA实验作业--指针

1.

（1）PTA截图

 

 

最终代码

（2）算法描述

动态分配n个学生的存储空间，依次输入学生的成绩，用sum进行求和 ，调用avg函数求平均数；将*p1的值赋给m1,m2,再分别调用max和min函数求出最大值和最小值；依次输出平均数，最大值，最小值。其中avg函数是将x/y得出平均值；max是将x.y进行比较，大者为max;min函数也是将x，y进行比较，小者为min。

（3）问题分析

需要动态分配数组遇到一些难度，后来参考书本上习题进行分配；考虑过定义一个函数能够同时求出max和min，但是不知道该如何返回，所以之后写两个函数来分别求值。

2.

（1）PTA截图

 

 

最终代码

（2）算法描述

用一个for循环，求出每个字符串的长度l,定义一个m用来存放最大l长度 ，每次求出的长度值l都与m比较，若l大于m，则将l的值赋给m,最后返回m，得出最大长度值。

（3）问题分析

对于求最长字符串长度l，不知道该怎么得出最大的长度值；想过重新定义一个数组，发现过于复杂；后来定义一个m，每次将m的值与l比较，若l更大，则将l的值赋给m，最后返回m，m即为最大长度值，求得最大值。

3.

（1）PTA截图

 

 

最终代码

(2)算法描述

定义一个二维数组，用于存放星期；用一个for循环来判断字符串s是否与某个星期相等，如果有相等的返回该星期的编号，如果都不相等，则返回-1。

（3）问题分析

原先没有想到定义一个二维数组，用strcpy进行赋值，步骤繁琐；定义一个二维数组是程序简单化。

二、同学互评代码

我的代码

同学代码（牛磊）

本题是关于指针的题目，该同学没有使用指针来完成；if语句有些让人看不明白，可以用一个for循环来完成，比较简便；我的代码中求平均数采用了定义函数的方法，该同学之间的主函数中来完成，也很方便；该同学子函数中代码排布有些混杂，每行可采用适当空格，方便阅读。

三、PTA截图

四、总结

学会如何使用指针变量，如何定义指针数组，引用函数指针。