寒假作业02

1.你有什么技能比大多人（超过班级90%以上）更好？#

我学习长笛十年，通过了业余考级九级（中央音乐学院）、我有一定的舞台经历和展示自我的经历、我练过一段时间的硬笔书法。

2.针对这个技能的获取你有什么成功的经验？#

学习长笛让我有机会展示自己，让我的性格得到一定的改变，让我获得了自信。因为发现自己可以有拿得出手的东西；一些舞台经历让我懂得如何去缓解气氛，如何在犯错的时候能够抓住挽回错误的机会，同时也是提高了我的自信；因为从小因为收到父亲的熏陶，对于字的练习也是有过很多有意思的经历，我的字从一开始的方正到圆润的“丑”，再到如今的还看得过去，我总结出一个道理，字，靠的是多写多画，找到适合自己的笔风，很快就可以让自己的字有属于自己的感觉。

3.与老师博客中的学习经验有什么共通之处？#

老师所讲的做中学简单来讲就是把一个不是自己的东西靠长时间的“记忆”变成属于自己的东西。因为学习就是这样的一个过程，每个人都不知道自己的潜力有多大，毅力有多强。从老师的学习经验里与我的学习经验都是讲求两个字“坚持”。

4.你对《程序设计与数据结构》的学习有什么具体目标？#

因为从学长学姐那里了解到这门课是我们下学期很重要的一门课，也是我们专业的核心课，所以我希望我自己勤动手，多思考，多问，每天多练，争取每天都有一点进步，可以学号这一门课，为以后更难的知识打好基础，同时也为了以后不后悔，不把错误推给现在的自己。

5.如何通过“做中学”实现你的目标？#

重要的是有学习这个意识，因为我们最缺的其实就是对于时间的掌控能力以及对于自我约束能力，很多人相比于学习更愿意享受打游戏所带来的快乐，我们应当明白，首先要对自己有信心，有这样一句话：一个人敢于奋斗首先需要敢做梦。的确，为什么家长总是觉得自己的孩子输在了起跑线上，就是孩子自己不敢于去做梦，因为怕自己做不好。万事开头难，“做中学”它是一种引导我们成功的方法，同时也可以视作它是一种培养我们进取的方法，所以我认为有自主学习的这个意识才是实现目标的关键。