摘要: 前言 这次的博客主要是记录一下新的PTA大作业系列:电信收费系统。这次的电信收费系统相比于当初的点线面系列来说,在数学的思维需求降低了不少,但也确实使用到了之前的所学的全新知识,包括继承与多态的知识等,同时这次的题目也更接近于我们日后工作时所需要面对的需求与任务。这对我们有着很大的好处。 设计与分析 阅读全文
posted @ 2022-06-18 22:31 彭嗣争 阅读(46) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 前言 第二次写博客,这次的博客是记录本次PTA大作业四:点线面系列(四)关于四边形题目与期中考试的一些心得,相比于之前写前三次PTA大作业,我本人所学习的知识相比于之前有不少增长,能更加熟练的去使用Java语言解决问题。对更加复杂的题目也有相适应的处理手段。 设计与分析 (1) PTA大作业四 这次 阅读全文
posted @ 2022-05-09 22:21 彭嗣争 阅读(35) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 前言 虽然在学习C语言时,我已经使用过PTA平台,但在Java学习时,还是还有许多出现错误的地方,如:第一次写java作业时才发现相比于在其他地方写Java主类的名称是固定为Main的。而对于这三次发布在PTA上的大作业来看,三次作业的知识点都位于Java的前8章,也就是在接触类与对象之前。这些题目 阅读全文
posted @ 2022-04-11 09:55 彭嗣争 阅读(59) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 数据类型 程序语言通过一定方式向计算机表达数据的形式叫做数据类型。也就是供计算机理解的数据形式 因为程序设计语言不允许存在语法歧义,需要定义数据的形式。 先举个例子:数字10,011,101在计算机中若要表示为整数类型便直接输入为10011101 若要表示为字符串类型便这样输入"10,011,101 阅读全文
posted @ 2021-09-24 20:42 彭嗣争 阅读(25) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 命名与保留字 变量:程序中用于保存和表示数据的占位符号。 变量采用标识符表示,关联标识符的过程叫做命名。用“=”可向变量赋值。“=”叫做赋值符号 命名的规则:可用大小写字母,数字,下划线和汉字等字符及组合。但开头首字符不能是数字也不能是保留字 保留字/关键字:被编程语言内部定义并保留使用的标识符。 阅读全文
posted @ 2021-09-24 19:47 彭嗣争 阅读(43) 评论(0) 推荐(0)
摘要: python学习笔记   9.23 成功编写且运行十行代码 通过此次经历了解两点 一. 如老师平日上课所言,不仅是英文字母,符号的输入也要用英文的符号。在用中文输入语句时经常将中文后的一两个符号用中文符号打上去,使代码无法运行。这种情况出现错误很难发现会消耗大量时间 二. 许多地方的空格存在是有必要的,有时候空格的缺少会使系统报错。但 阅读全文
posted @ 2021-09-23 20:32 彭嗣争 阅读(196) 评论(0) 推荐(0)
摘要: 对计算机的概念了解: 计算机要有功能性与可编辑性,二者缺一不可 阅读全文
posted @ 2021-09-23 00:44 彭嗣争 阅读(195) 评论(0) 推荐(0)