学号 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第2&3周学习总结

学号 2019-2020-1 《数据结构与面向对象程序设计》第2&3周学习总结

教材学习内容总结

    1. 利用Scanner来完成输入，了解各种数值的输入和单个字符的输入方法。
    1. 学会编写简单的计算器，完成加减乘除模运算。
    1. 类的定义和使用。
    1. 方法的定义和调用及其重载。
    1. String 的用法。
    1. random和DecimalFormat的用法

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1：赋值时对于float的赋值方法不理解。
  • 问题1解决方案：java中赋float值的时候要在后面加上f如 float a= 10.0f；否则就会丢失精度。
  • 问题2：不明白long的使用方法。
  • 问题2解决方案：如果z=9999999999，超出了int的取值范围，那么就必须在命名的时候在数字后面加上L如：long z= 9999999999L。

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1：代码名字里面不能设置为PP2.2。

  • 问题1解决方案：把2.2改成2_2。

  • 问题2：PP3_1运行的时候显示有问题。

  • 问题2解决方案：名字不能少于5个字母。

代码托管

上周考试错题总结

    1. If two variables contain aliases of the same object then
  • A .the object may be modified using either alias
  • B .the object cannot be modified unless there's but a single reference to it
  • C .a third alias is created if/when the object is modified
  • D .the object will become an "orphan" if both variables are set to null
  • E .answers A and D are correct
  • 正确答案： E 我的答案： C
  • 解析：如果两个变量都被设置为null，那么这个对象就不会被任何变量引用
    1. In Java, "instantiation" means
  • A .noticing the first time something is used
  • B .creating a new object of the class
  • C .creating a new alias to an existing object
  • D .launching a method
  • E .none of the above
  • 正确答案： B 我的答案： E
  • 解析：instantiation意味着为类创建一个新文件。
    1. Say you write a program that makes use of the Random class, but you fail to include an import statement for java.util.Random (or java.util.*). What will happen when you attempt to compile and run your program.
  • A .The program won't run, but it will compile with a warning about the missing class.
  • B .The program won't compile-you'll receive a syntax error about the missing class.
  • C .The program will compile, but you'll receive a warning about the missing class.
  • D .The program will encounter a runtime error when it attempts to access any member of the Random class
  • E .none of the above
  • 正确答案： B 你的答案： E
  • 解析：不把package导入就直接引用会报错。
    1. Consider the following two lines of code. What can you say about s1 and s2?

String s1 = "testing" + "123";

String s2 = new String("testing 123");

  • A .s1 and s2 are both references to the same String object
  • B .the line declaring s2 is legal Java; the line declaring s1 will produce a syntax error
  • C .s1 and s2 are both references to different String objects
  • D .s1 and s2 will compare "equal"
  • E .none of the above
  • 正确答案： C 你的答案： D
  • 解析：这里string的应用跟print的类似。
    1. The String class' compareTo method
  • A .compares two string in a case-independent manner
  • B .yields true or false
  • C .yields 0 if the two strings are identical
  • D .returns 1 if the first string comes lexically before the second string
  • E .none of the above
  • 正确答案： C 你的答案： E
  • 解析：compareTo是比较的作用比较函数，用法是A.compareTo(B)

如果A>B，返回值为1

如果A=B，返回值为0

如果A<B，返回值为-1

一般用在if（）里面

    1. The advantages of the DecimalFormat class compared with the NumberFormat class include
      A .precise control over the number of digits to be displayed
      B .control over the presence of a leading zero
      C .the ability to truncate values rather than to round them
      D .the ability to display a % automatically at the beginning of the display
      E .only A and B
  • 正确答案： E 我的答案： C
  • 解析：NumberFormat和DecimalFormat都是它的子类关于数字的。DateFormat和SimpleDateFormat也是它的子类关于文字的。
    1. These two ways of setting up a string yield identical results:

a) String string = new String("string");

b) String string = "string";

A .true

B .false

正确答案： A 你的答案： B

解析：上面两者都行，类似于c语言中数组的命名

    1. These two ways of setting up a String yield identical results:

a) String string = new String("123.45");

b) String string = "" + 123.45;

A .true

B .false

正确答案： A 你的答案： B

解析：这里string的用法与print类似

结对及互评

  • 基于评分标准，我给本博客打分：12分。得分情况如下：

  1. 正确使用Markdown语法（加1分）：

    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
    • 排版混乱的不加分

  2. 模板中的要素齐全（加1分）

    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分

  3. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分

  4. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分

5.感想，体会不假大空的加1分

7.进度条中记录学习时间与改进情况的加1分

  1. 有动手写新代码的加1分

  2. 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分

  3. 结对学习情况真实可信的加1分

  4. 错题学习深入的加1分

点评过的同学博客和代码

  • 本周结对学习情况

  • 上周博客互评情况

    • 20182318
    • 20182333

其他（感悟、思考等，可选）

java的方法引用和c语言的函数调用有异曲同工之妙，而且在程序的编写上面也有许多共通之处，但也不能太过依赖c语言总结的经验，比如单个字符的输入就有很大的区别。以后的学习中一定要更加细心的对待每一道题，争取能够学好这门语言。

学习进度条

代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积） 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 126/126 2/2 20/20
第二周&第三周 353/479 3/5 20/40
posted @ 2019-09-22 23:49  20182317彭衍泰  阅读(229)  评论(1)  编辑  收藏  举报