小学四则运算

| 博客班级 | 计算机183 |
| ---- | ---- | ---- |
| 作业要求 | 四则运算题目生成程序 |
| 作业目标 | 练习markdown 练习规范编程 |
| 学号 | 3180701342 |

写一个能自动生成小学四则运算题目的程序，然后在此基础上扩展

1）除了整数以外，还要支持真分数的四则运算，例如：1/6+1/8=7/24

2）程序要求能处理用户的输入，判断对错，累积分数

3）程序支持可以由用户自行选择加、减、乘、除运算

4）使用-n参数控制生成题目的个数，例如Myapp.exe -n 10，将生成10个题目

源码

include<stdio.h>

include<stdlib.h>

include <time.h>

define N 30

main()
{
int a,b,k,i,n;
float c,d;
srand(time(NULL));
do{
printf("\n请输入数字类型(1.整数 2.小数) -1为退出程序: ");
scanf("%d",&n);

switch(n)
{
case 1:
{

for(i=0;i<N;i++)
{
a=rand()%100+1;
b=rand()%100+1;
k=rand()%4+1;
printf("%d",a);
switch(k)
{
case 1:printf("+");break;
case 2:printf("-");break;
case 3:printf("");break;
case 4:printf("/");break;
}
printf("%d=\t\t",b);
}
break;
}
break;
case 2:
{
for(i=0;i<N;i++)
{
c=rand()0.001+1;
d=rand()0.001+1;
k=rand()%4+1;
printf("%0.2f",c);
switch(k)
{
case 1:printf("+");break;
case 2:printf("-");break;
case 3:printf("");break;
case 4:printf("/");break;
}
printf("%0.2f=\t",d);
}
break;
}
break;
}
}while(n!=-1);
}
'''

int count_s();
void over();

void main()
{
int i;
printf("\n\t\t\t || 欢迎进入小学四则运算系统 ||\n");
printf("\n\t\t\t1 开始做题\n");
printf("\n\t\t\t2 退出\n");
printf("\n\t请输入您的选择: \n");
scanf("%d",&i);
if(i1){
count_s();
}
else if(i2)
{
over();
}else{
printf("\n\t输入错误，请重新输入：d%",i);
return;
}
}

void over()
{
printf("\n\t\t欢迎再次使用，谢谢！");
}

int count_s()
{
int i=0;
int n=0;
int x=0;
int t;
char a;
int b, c;
float result;
printf("/******请输入要出的题目数量:\n");
scanf("%d",&n);
srand((unsigned) time(NULL));
while(x<n)
{
a = rand() % 4;
b = rand() % 100;
c = rand() % 100;
switch(t)
{
case 0:
printf("%d + %d = ?\n", b, c);
break;
case 1:
printf("%d - %d = ?\n", b, c);
break;
case 2:
printf("%d * %d = ?\n", b, c);
break;
case 3:
printf("%d / %d = ?\n", b, c);
break;
}

i++;
while(i>=n)
{
printf("\n\t一共 %d 题\n",i);
printf("\n\t\t继续?[Y/N]\n");
fflush(stdin);
scanf("%c",&a);
if(a'Y'||a'y')
{
printf("/*****请输入要出的题目数量\n");
scanf("%d",&n);
i=0;
break;
}
printf("欢迎再次使用使用！\n");
fflush(stdin);
getchar();
return 0;
}
}
}

小结

很多知识点并不熟练，不过用Markdown写博客很有意思
| 这个作业属于哪个课程 |<班级的链接>| 计划完成需要的时间（min）| 实际完成需要的时间（min） |
| -----------------------|----------|-----------|---- | ------ |
| Planning| 计划 |5 |5 | |
| Estimate |估计这个任务需要多少时间，并规划大致工作步骤| 10 |10 | |
| Development |开发 |200 |180 | |
| Analysis |需求分析（包括学习新技术）| 20| 40 | |
| Design Spec |生成设计文档 |15| 10 | |
| Design Review |设计复审| 10 |15 | |
| Coding Standard| 代码规范 5| 5 | |
| Design |具体设计| 20| 40 | |
| Coding |具体编码| 200| 180 | |
| Code Review |代码复审| 20| 15 | |
| Test| 测试（自我测试，修改代码，提交修改）| 60 |60 | |
| Reporting |报告| 5| 5 | |
| Test Report |测试报告| 5 |5 | |
| Size Measurement |计算工作量| 20 |25 | |
| Postmortem & Process Improvement Plan| 事后总结，并提出过程改进计划| 40| 90 | |