摘要：数学、物理学、化学、医学，从人类诞生至今前仆后继多少顶级人类倾尽一生研究，多少问题到现在都没有答案，而且理论不断推陈出新，一代代后浪推翻前浪，我又着急什么呢？ 学习研究就是个逐渐深入的过程，进一寸有一寸的欢喜，慢慢来吧。 阅读全文

摘要：学习计算机网络，到传输介质这一块，双绞线、光纤、无线等，必然牵扯到信号类型，模拟信号、数字信号。 学习信号，又必然关联到电信号、光信号还有无线的电磁波，电信号是什么？电磁波是什么？ 这又关联到电磁场，再分为电场和磁场，想弄懂电场的概念，又要去学电的概念。 又关联到电荷、电子、电流、电压。 想明白电子 阅读全文

摘要：搜索问题时偶然看到的一句话，深以为然。 在电报、电话中，信息载体是电信号。图像、字符、书报、杂志、唱片、电视等，都可作为传递信息的媒介。同一信息可用多种载体进行传递，信息内容不变。不同信息载体决定信息传递速度的不同。如同一条消息，打电话告诉对方快，写信就慢。 信息载体是衡量信息交流水平的重要标志。信 阅读全文

摘要：前几天想把家里预埋的五类线换成六类线，于是就开始搜索对比。 心想各类网线的国际标准在那放着呢，在明确买六类线的情况下，不就是看哪个牌子顺眼买哪个嘛？ 于是就到某电商去按品牌对比，详情页一个一个地看，看哪家的渲染图够精致够赏心悦目，我就买哪个。 然而，我还是too young too simple，我 阅读全文

摘要：学后沉思，又发现一个坏毛病——尽信书。 网络时代，知识来源不止权威教材和老师，更多的是网上获取信息。 尤其是自学，会碰到各种各样的难题，一个没搞懂的概念就像是堵在前面的一座山，不翻过去就无法继续前行。 这时尤其依赖网络问答，对四面八方的言论聚合汇总再拆解理顺后才能形成自己的认识。 讲起来简单，但是思 阅读全文