C语言I博客作业04
| 问题 | 答案 |
|---|---|
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计II |
| 博客作业的要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-3/homework/9771 |
| 我在这个课的目标是 | 更熟练打好打好代码,掌握语法的运用 |
| 这个作业在哪具体方面帮助我实现目标 | 对编译语法更了解,更能流畅码代码 |
| 参考文献 | C语言程序设计,百度 |
1.PYA实验作业
1.1 7-4 求平方与倒数序列的部分和
- 本题要求对两个正整数m和n(m≤n)编写程序,计算序列和m2+1/m+(m+1)2+1/(m+1)+⋯+n2+1/n
1.1.1 数据处理
- 数据表达:对浮点型变量sum,n,m,进行赋值再进入for循环运行
- 数据处理:通过表达式sum = sum+pow(m,2)+1.0/m;进行for循环
1.1.2 实验代码截图
1.1.3 造测试数据
- | 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
| - | - | - |
| 3 5 |sum= 50.783333| m=3 n=5 |
| 5 8 | sum=174.634524 | m=5 n=8 |
| 8 9 | sum= 145.236111| m=8 n=9 |
| 3 6 | sum=86.950000 | m=3 n=6 |
1.1.4 PTA提交列表
提交列表说明
- 1.全部正确:。
1.2 7-3 求简单交错序列前N项和
- 本题要求编写程序,计算序列 1 - 1/4 + 1/7 - 1/10 + ... 的前N项之和
1.2.1 数据处理
- 数据表达: 对整型变量a,n,i,浮点型变量sum,进行赋值进入for循环
- 数据处理:通过表达式sum = sum+a*(1.0/i);进行for循环
1.2.2 实验代码截图
1.2.3 造测试数据
- | 输入数据 | 输出数据 | 说明 |
| - | - | - |
| 5 |sum= 0.870| n=5 |
| 58| sum=0.833 |n=58 |
| 89 | sum= 0.838| n=89 |
| 36 | sum= 0.831 | n=36 |
1.2.4 PTA提交列表
提交列表说明
- (1).格式错误:等号“=”左右未打好空格
- (2).答案错误:赋值出现错误
2. 代码互评
- 同学代码截图
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- 自己代码截图
![]()
(1)他设置多个变量分别进行赋值,我直接对式子赋值,所用变量比他少
(2)他对分母用多个变量进行赋值,我只用了一个
3. 学习总结
3.1 学习进度条
- | 周|这周所花时间|代码行数|学到的知识点简介|目前比较迷惑的问题|
|-- | :---😐:---😐:---😐:---😐
|第一周|2天|27|学会了一些基础的代码|如何正确自己打代码|
|第二周|2天|58|学会了改变编码的环境|如何正确自己打代码|
|第三周|2天|87|学会了几个复杂点的代码|如何正确自己打代码|
|第四周|2天|126|知道了for循环的简单使用|字符所需的特殊标识的区分|
3.2 累积代码行和博客字数
3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结
- 这周我们学习了for循环的简单使用,了解到for语句为for(表达式1;表达式2;表达式3){ 循环体语句
3.3.2 学习体会
- 学完这周后我对 c语言编辑有了一定基础,但数学有些不足了,我的数学理念太久没有回顾了,所以我在搞专业知识的时候也要巩固其他科目,并且我对编辑词组的熟练度也还不够,需要加强。









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