(原創) 今天決定去修C++了 (C/C++) (日記)

因為碩士要修24學分才能畢業，也就是要修8門課，有不少學長碩一上修4門，碩一下修4門，這樣碩一就能將課全部修完，碩二可以專心寫論文。我之前是怕應付不過來，只敢很保守的修3門，打算3、3、2的方式在碩二上將課修完即可，其他有興趣的課旁聽就好，不過今天早上所旁聽的『物件導向程式設計』，讓我很想修，考慮了一下，就請教授加簽了，這樣我這學期也是4門課了。

為什麼會想加修『物件導向程式設計』呢？事實上這門課上的就是C++，不過並不是從C++語法頭教起，要求你必須先會C++，這門課將只討論C++較進階的部份，當然Homework也是較進階的部份，老師還特別強調，『This is a Demanding course』，表示這門課的loading並不輕，每個星期都有作業，要有心理準備，並且這門課還有續集，下學期他會繼續開『OOA/D 工程軟體系統之分析』，也就物件導向領域的OOP這學期談，下學期則討論OOA/D，這樣剛好完整的討論物件導向整個領域 。

雖然C#，Java也都是物件導向語言，但C++一直位於物件導向語言的最頂端，到目前為止，C#和Java的功能都還沒有C++完整，且執行效率也還遠遜於C++，而C++的門檻也的確較高，所以很多人都視C++為畏途，我也是其中之一。多年來，我對於C++也只僅於在書中晃啊晃，也沒真的認真寫過什麼像樣的C++程式，光看到MFC就腳軟了，但C++真的沒用嗎?事實上，微軟到現在還是沒有放棄C++相關技術，微軟的最高級技術雜誌MSDN Magazine，還是有很多技術文章與Demo code都是用C++寫的，以前看到C++ code都只能略過，所以心中對C++總是有很多遺憾，這次難得有這個機會可以重學C++，我當然要好好把握修好。

這門課的老師是陳俊杉，他是土木系的副教授，不過對於軟體設計與開發也很有興趣，他上課我發現有幾個特點，我覺得相當的好，日後若我教授程式語言，我也會採用以下方式：

1.使用平板電腦上課，這樣可以直接在電腦上寫程式碼和畫重點，非常方便且直覺。

2.三學分的課，但上課兩小時，另外一小時是Hands-on Lab，我覺得這樣很好，寫程式的課就是要動手寫才會有感覺，光老師一直上課是沒用的，一定要設計作業給學生上機寫才會有用，以前在淡江上Verilog語言，其實老師教的很好，但可惜三堂課都是用講的，且沒有作業，導致一學期上下來，感覺好像沒上一樣，因為大家都沒動手寫程式。

3.每次下課前，會指定下次上課前必須自己先看過書中的哪些章節，強迫我們要先預習過才來上課，上課時會先花一些時間review我們回家看書的內容才繼續上課，像這次下課前，陳老師就指定下次上課前要看完Chap 1和Chap 2，我覺得這種方式很好，有預習跟沒有預習上起課真的差很多，而且由老師指定好閱讀範圍，讓我們也有進度可循。

使用的課本是C++ Primier 4th Edition，這本書本來就是C++的聖經了，老師還特別強調不要用3rd Edition，因為內容差很多，看來書得重買了。老師還開了不少C++的參考書單，不過他的slide還沒放出來，等拿到slide我再將書單打出來和大家分享。

(01/31/2008 新增) 最近侯傑(jjhou)已經出版了繁體中文版的C++ Primier 4th，終於一解C++迷對這本書長久以來的渴望。