课后作业4 - 个人总结

一.个人信息

　　班级：软件六班

　　学号：2016035107226

　　姓名：王嘉升

　　团队：第五团队

　　团队开发项目：辅导员助手软件

　　团队职务：UI工程师

　　主要负责：界面的图标、按钮制作，动画效果

 

二.耕耘情况

　　1.给出付出的时间。

　　整个工程大约持续20天左右，前三天每天4-5小时进行界面及图标的1.0版本制作，其余时间每天0.5-2小时不等，进行界面及图标的2.0版本改进，以及添加一些其他内容。

　　2.给出写了多少代码和注释。

　　无

　　3.给出写了多少文档，多少字。

　　无

　　4.给出设计了多少图。

　　界面有6张，按钮及图标共计26张。

　　5.给出签入多少代码到仓库。

　　无

　　6.给出参加了多少次会议。

　　一共4次

　　7.给出组织了多少次会议。

　　一共2次

　　8.给出主动发起了多少次沟通。

　　每天晚上都会和团队内其他成员进行沟通。

　　9.给出和用户沟通了多少次。

　　与用户沟通过一次，在沟通之后添加了新功能（查寝、查课功能的内容更改）

三.收获情况

　　1.给出课程开始时计划在哪些技能上获得锻炼和提高。

　　计划在制作图标、界面等时间上更快一些，质量比之前的要更好。

　　2.对比分析衡量了现在这些技能获得了提高，提高了多少。

　　在速度上比之前快了很多，如果打分的话，满分10分，之前5分现在可以达到7分；在创新及质量上还有很大进步空间，如果打分的话，满分10分，之前3分现在可以达到4-5分。

四.说明在整个课程中做的不好的地方，准备以后如何改进

　　在第一天制作1.0版本的界面及图标时花费了大量的时间，其中约有一半的时间是在和团队其他成员沟通应该做成什么样式，在制作中和预想达到的效果也有些出入。准备在闲暇时间多制作几组图标等内容，达到熟能生巧。

五.说出自己对课程的感受和体会

　　本门课程对我最大的感受就是我们真正的进行了分组并制作出了一款软件。虽然这款软件还有很多改善的地方，但是我真正体验到了作为一名UI工程师在一个团队中的角色定位以及工作内容，第一次的不知所措已经体验到了，对于其他没进行分组制作软件的同学来说我多了一个体验的机会，在以后的工作中会比别人多出来一种优势。

　　另外我们是一个团队，每个人可能都会有每个人自己的想法，我们在一起语气平和的沟通并且确定了最后的2.0版本，让我体会到了要多与其他人交流，这样才会省出很多时间并且减少不必要的麻烦。