学习报告

写在前面

　　本文不是讲技术的，也没什么代码可看

　　本文不是讲技术的，也没什么代码可看

　　本文不是讲技术的，也没什么代码可看

　　还记得我们曾经给我们大学''导师''写过的报告嘛？ 大学他愿意在凌晨6点向你询问近期的学期情况和一份学习报告、这或许更多的不是督促了吧，这份陌生又熟悉的师生感情，

（陌生【您还没有在课堂上给我上过课】，熟悉【但是您却是我最熟悉和最关注我的老师】），我不会忘记。

　　来看看你的学习报告，你还记得吗 》  隐私词汇语句我已经去除，可放心阅读。

正文

学习报告

 

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　--程龙

        老师近来一切都好吧，上次和老师在微信上简单的交流了一下。这次做一个比较详细的总结。

       上次总结是8月24号完成的，时隔一个月，收获的不仅仅有知识和经验，也有一些感悟吧

        先说一下项目方面的情况吧：

              1）江苏南通二建集团的webApp，

　　　　　　整体上来说功能不太复杂，我们分工也比较明确。整个项目前端以mui为主体，java作为后台语言，使用SVN版本控制。 我负责整个前端页面的搭建以及部分接口（消息推送，版本更新）的设计；大四的一个学长负责java后台，并提供服务接口；学姐负责前端与后台接口的对接。（展示部分图片，不涉及隐私）

 　　       

       2）  xxx在线设计

              这个和老师在微信上交流过，整体上他有三个主要的功能，canvas绘制，3d，室内漫游。3d和室内漫游没有实现，目前整个页面是以canvas绘制的方格背景，其他都是一些附属的标题栏和材质选项，可以实现重绘制，放大缩小等功能，因为我没有使用d3，chart等这些库，我都是原生实现的，其实也有一些遗漏的功能（他们的其实是falsh做的），我的学习之路还有很长--

       

　　3）xx党建网二次开发

这个是在深圳xxxx工作的一个学长给介绍的外包，整体上的是dedeCms系统，后台是php语言，数据库是mysql。这个前端后台（只不过前端可能是通过cms生成的）都是有的，我其实也没做多少工作，只是在帮助他们改了一些页面的版式，让数据是通过cms都是动态生成的就可以了。

　　接下来就是学习方面了：

上个月可能是我读书最多的一段时间，除了写代码做项目，可能就是读书了，有时候逛知乎，发现大牛和普通人之间差的或许不仅仅是技术，眼界见识，知识素养，价值观（这里价值观更多的是个人对技术的价值观吧~），说到这个个人对技术价值观的问题了，给老师讲个故事吧：把前端分为两种人吧，

　　第一种：之前看过一个知乎话题，面试一个有五年前端经历的人，熟悉vue，react，但是被问到原型链的时候却答不上来。

　　第二种：可能没有使用过很多库，但是对原型掌握深刻，原生js的语言特性熟悉之深。当使用库的时候就跟有强迫症一样，就想要知道他这个方法是从哪里来的，如何实现的。

其实这两种人没所谓对错，这可能就和个人价值观对技术的判断有关了，第一种人，可能不熟悉js语言特性，但是避开原型能使用vue和react等解决问题。但是我却成为了有强迫症的第二种人，就我个人来看，第一种从长远角度是对个人不利的，现在前端框架和库层出不穷，mv*框架三足鼎立，但未来是不好预料，至少现在来看vue 和 angular 对峙状况并不乐观，但是尤大还是怀着期望和平的心态的。所以上个月我暂时停下的我的mv*框架和node计划，对我的原生知识在度夯实。以《JavaScript语言精粹》，《JavaScript启示录》为索引，对原型链，this的四种绑定方式、闭包、复杂值原始值，内存空间都有进一步比较深刻的认识.

近期计划：

       上个月我又增进了几本书，《你不知道JavaScript》系列的两本书，以及《node+express开发》，《前端架构设计》，《angular权威指南》，将来我也要像老师一样准备一个书房咯，把我丢了都不能丢这些书，哈哈，认真搞一遍《你不知道JavaScript》，我会继续我之前的计划，其实我已经慢慢开始源码分析了，第一个我选的是经典的underscore，在源码分析的期间，我会同时跟进《JavaScript设计模式》这本书的了解与学习

 

最后祝愿老师在工作和科研上顺利，身体健康。

--您的学生，xxx

       2017 - 9 - 23