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2019年6月29日
实验十四 课程学习总结
摘要: 项目 内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu daizh/ 这个作业的要求在哪里 实验十四 团队项目评审&课程学习总结 作业学习目标 (1)掌握软件项目评审会流程;(2)反思总结课程学习内容。 任务1:按照团队项目结对评审名单,由项目组扮演乙方,
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posted @ 2019-06-29 22:24 达选奇
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2019年4月9日
201671010409 达选奇 实验四附加实验 项目互评
摘要: 一、项目互评 | 项目 | 内容 | | | | | 作业博客|[https://www.cnblogs.com/sunmiaokun/p/10612625.html][1]| | 点评内容|博文脉络清晰,博文结构中有需求分析、软件设计、核心功能代码展示、程序运行、结对的过程、此次结对作业的PSP、
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posted @ 2019-04-09 09:54 达选奇
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2019年4月3日
201671010409 达选奇 《英文文本统计分析》结对项目报告
摘要: 实验四 软件工程界对项目 博文简要信息: | 项目 | 内容 | | | | | 软件工程 | "教师博客主页链接" | | 作业要求 | "作业链接地址" | | 课程目标 | 熟悉软件开发整体流程,提升自身能力 | | 实现目标 | 第一次体验一个完整的工程 | 实验内容: | 任务 | 内容
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posted @ 2019-04-03 08:49 达选奇
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2019年3月19日
201671010409 达选奇 实验二 软件工程个人项目
摘要: 课程名称 2016级计算机科学与工程学院软件工程(西北师范大学) 作业要求 实验二 软件工程个人项目 课程目标 通过学习这门课程,深入了解软件开发的标准过程,从软件生命周期的8个阶段分析各个阶段的开发任务,摒弃以往开发软件的方法。 作业意义 此次作业能帮助我掌握软件项目个人开发流程和Github上发
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posted @ 2019-03-19 17:52 达选奇
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2019年3月16日
201671010409 达选奇 实验三作业互评与改进报告
摘要: 任务一:博客互评 评论地址:https://www.cnblogs.com/coder200/p/10487615.html 评论内容:这位同学的博文有点不太规范,如果再加上作业介绍部分就完美了,还有可以先说说自己的感悟,再提出问题,不然没有前提条件,让人对问题很茫然的。 阅读心得:嗯这位同学的言简
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posted @ 2019-03-16 00:13 达选奇
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2019年3月10日
201671010409 达选奇 实验一 软件工程准备
摘要: 看完构建之法第一章时,遇到的问题: 在通读第一章的时候,读到了软件的特殊性,然后书中讲到了软件的复杂性、不可见性、易变性、服从性、非连续性。前面的四个特性都理解了,但是第五个没看懂意思。 Q1.书中讲到软件的特殊性时,说到了不连续性,请问是什么意思? 在第二章中提到了软件的个人开发流程和团队的开发流
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posted @ 2019-03-10 23:31 达选奇
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