实验六 团队作业2：团队项目选题

实验时间 2020-4-29

Deadline：

2020-5-9 22:00，以团队随笔博文提交至班级博客的时间为准。

评分标准:

  • 按时交 – 根据实验六评分细则打分检查项目包括：

  • 任务1部分（5分）

  • 任务2部分（10分）

  • 任务3部分（5分）

  • 任务4部分（5分）

  • 任务5-6部分（60分）

  • 任务7部分（13分）

  • 本实验为团队任务，团队成员成绩以团队博文成绩为准

  • 晚交 - 0分

  • 抄袭 - 倒扣本次作业分数

  • 评分截至日：2020-5-11 22:00

     

    一、实验目的

    （1）确定靠谱的团队研发项目；

    注：如何提出靠谱的项目建议，参见邹欣老师博文：http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/01/1893323.html。

    （2）团队项目可行性评审；

    （3）编制团队项目选题申请报告。

    二、实验要求

    1. 选题来源要求

     1）软件工程相关赛事赛题

          2）教师提供选题

        选题1：开心农场信息系统

  • 该系统是兰州市某农业企业为实现生产经营模式转型、降低劳务成本而开发的一款农业信息服务系统。该系统集线上租地种植、土地托管种植、农业认养、农业电商、农产品营销功能等为一体的互联网农业管理系统。
  • 项目应用场景可点击此链接。

      选题2：西北师范大学本科教学质量提高项目申报管理系统

  • 为贯彻落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》(教高〔2018〕2 号)和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》（教高〔2019〕6 号）精神，甘肃省教育厅每年3-6月间组织在甘各高校进行本科教学质量提高项目申报工作。为有效支持我校教务处做好项目申报工作，拟开发《西北师范大学本科教学质量提高项目申报管理系统》，以支持我校各类项目申报材料提交、项目专题网站自动生成、项目申请条件智能审核、评审专家线上评审、申报动态信息发布等功能。
  • 项目应用背景点击此链接。

        3）自选题。

         自行构思软件项目选题，需任课教师审核项目工作量和任务规模，通过之后方可作为团队选题，自选题要求如下：

  • 有创意和独创性的项目；

  • 市场类似创意型软件产品，但所选项目有一定差异性和局部优势；

  • 参考实际应用项目，但选题必须有具体应用价值。

       2. 本期软工课程2个班共有18个学生团队，每种类型选题最多可供6个团队选择，教师指定的每个选题最多被3个团队选择。

二、实验内容与步骤

任务1：团队组长主持企业微信会议，确定团队项目选题；

评分要点：会议名称-参加人员截图（5分）

任务2：采用NABCD法，从五个视角对初选项目可行性进行团队合议；

评分要点：项目名称：项目NABCD描述（10分）

任务3：点击此链接，填报选题信息；

评分要点：填报信息完整（5分）

任务4：任课教师确认团队选题或指导调整；

评分要点：任课教师确认选题（5分）

任务5：各团队确定选题后，尝试对项目进行初步的需求调研，并依据调研结果填写《2020年学生“创新能力提升计划”项目申请表》；

评分要点：陈述项目初步需求调研的方式和成果（5分）

任务6：将任务5编制的申请表上传到Github团队项目仓库；

评分要点：任务5-6合并评分，按照申请书撰写质量评分（60分）

任务7：完成《实验六 团队作业2：团队项目选题》博文作业

博文作业格式评分要点：      

博文名称：团队名称 实验六团队作业2：团队项目选题（1分）

博文开头格式：（2分）

项目

内容

课程班级博客链接

<填写课程班级博客链接>

这个作业要求链接

<填写作业要求链接>

团队名称

<填写团队名称>

团队成员分工描述

<姓名：工作内容>

团队的课程学习目标

<填写目标>

这个作业在哪些方面帮助团队实现学习目标

<填写相关内容>

团队博客链接

<填写地址>

团队项目Github仓库地址链接

<填写地址>

 

博文作为《实验六 团队作业2：团队项目选题》的文字资料，需完整包含以下内容：

  1. 满足任务1 -任务6评分要点的材料；

  2. 记录完成《实验六 团队作业2：团队项目选题》各项任务实际花费的时间（6分）；

  3. 从团队分工和沟通手段角度，谈谈完成本次作业的感受和体会（6分）。