2025年4月21日
周结 Apr 3rd
摘要： 周结 Apr 3rd 2025-04-20 简单介绍一下目前的情况 大一下的时候进了组，然后一直到大二上结束都在研究安卓的开发还有人脸识别的项目上面，当然其实也没有学多少内容，毕竟当时基础薄弱加时间还放在专业课等等事情上面；现在目前在移动系统安全方向(老登带的)学习安卓的一些逆向技术，个人兴趣方面其实还是对深度学习比较感 阅读全文
posted @ 2025-04-21 20:30 Ning0713 阅读(35) 评论(0) 推荐(0)
计算机网络--第二章 物理层
摘要： 2 物理层 2.1 通信基础 2.1.1 基本概念 物理层基本内容 物理层并不是连接计算机的具体物理设备，也不是负责信号传输的具体物理媒体 功能：数据链路层将数据比特流传送给物理层，物理层将比特流按照传输媒体的需要进行编码，信号通过传输媒体传输到下一个节点的物理层，为数据链路层提供一个统一的数据传输 阅读全文
posted @ 2025-04-21 19:58 Ning0713 阅读(44) 评论(0) 推荐(0)
计算机网络--第一章 计算机网络体系结构
摘要： 计算机网络--第一章 计算机网络体系结构 根据计算机网络王道408与湖科大教书匠，对学校选择的教材 谢希仁的《计算机网络》(第七版)，进行内容排序 1 计算机网络体系结构 1.1 计算机网络概述 计算机网络概念——互连的、自治的计算机系统的集合 ​ 广义观点：能实现远程信息处理的系统或能进一步达到资源共享的系统。 ​ 资源共享观点：以能够相 阅读全文
posted @ 2025-04-21 11:46 Ning0713 阅读(170) 评论(0) 推荐(0)
2025年4月19日
日志总结 Apr 19
摘要： 2025-04-19 日志和笔记应该会在个人的主页(https://www.cnblogs.com/ning0713)和知乎(https://www.zhihu.com/people/Ning0713)进行一下同步； 对事情的记录采取分类的方法，方便总结各类的事情。 Review 🎨曲绘完成 画完 阅读全文
posted @ 2025-04-19 22:26 Ning0713 阅读(40) 评论(0) 推荐(0)
2024年12月18日
实验6 模板类、文件I/O和异常处理
摘要： 一、实验目的 1. 练习编写模板函数、模板类，从多态角度理解模板函数和模板类（类型作为参数）2. 体验标准I/O流类、文件I/O流类、字符串I/O流类的用法，能正确使用3. 针对问题场景，使用流类库对I/O数据进行格式化和读、写操作4. 体验异常处理的基础用法，能解释异常处理的机制和流程5. 训练综 阅读全文
posted @ 2024-12-18 17:45 Ning0713 阅读(37) 评论(0) 推荐(0)
2024年12月9日
实验5 继承和多态
摘要： 一、实验目的 正确使用C++语法定义和使用派生类 1. 正确使用C++语法重载运算符，理解编译器是如何将表达式转换为对运算符重载函数的调用的 2. 基于问题场景，合理使用派生机制、虚函数、纯虚函数、抽象类，实现接口继承与运行时多态 3. 能灵活应用类的组合、继承、多态编程解决实际问题 二、实验内容 阅读全文
posted @ 2024-12-09 02:40 Ning0713 阅读(9) 评论(0) 推荐(0)
2024年11月24日
实验4 类的组合、继承、模板类、标准库
摘要： 一、实验目的 知道什么是类模板，会正确定义和使用简单的类模板 会使用C++正确定义、使用派生类 加深对类的组合机制(has-a)、类的继承机制(is-a)的领悟和理解 练习标准库string, vector用法，能基于问题场景灵活使用 针对具体问题场景，练习运用面向对象思维进行设计，组合使用标准库和 阅读全文
posted @ 2024-11-24 12:33 Ning0713 阅读(33) 评论(0) 推荐(1)
2024年11月4日
实验3 类和对象_基础编程2
摘要： 一、实验目的 加深对类的组合机制(has-a)的理解，会使用C++正确定义、使用组合类 理解深复制、浅复制 练习标准库string, vector用法，能基于问题场景灵活使用 针对具体问题场景，练习运用面向对象思维进行设计，合理设计、组合类（自定义/标准库），编程解决实际问题 二、实验内容 1. 实 阅读全文
posted @ 2024-11-04 21:48 Ning0713 阅读(42) 评论(0) 推荐(0)
2024年10月31日
快速幂和大数取模的简单运用(以SPOJ LASTDIG - The last digit为例）
摘要： 快速幂和大数取模的简单运用(以SPOJ LASTDIG - The last digit为例） 题目描述 原文 Nestor was doing the work of his math class about three days but he is tired of make operations a lot and he should deliver his task tomorrow. 阅读全文
posted @ 2024-10-31 16:20 Ning0713 阅读(42) 评论(0) 推荐(0)
2024年10月29日
实验2 类和对象_基础编程1
摘要： 一、实验目的 加深对OOP中类、对象的理解，能够解释类的封装、类的接口 会使用C++语法规则正确定义、实现、测试类；会使用类创建对象，并基于对象编程 针对具体问题场景，练习运用面向对象思维进行设计，合理利用C++语言特性（访问权限控制,static, friend, const)，在数据共享和保护之 阅读全文
posted @ 2024-10-29 23:36 Ning0713 阅读(60) 评论(0) 推荐(1)
下一页