摘要： l 前言： 相较于第一阶、段第二阶段来讲，我们已经是学习和练习了相对很长一段时间的Java了。“单一职责原则”、类设计的复用性、继承与多态、接口的调用、“开-闭原则”和“依赖倒置原则”等这些具有面向对象特征的设计理念在我们的设计中已经是很熟练了。 l 作业过程： 1) 这次作业开始要求我们设计算法。 阅读全文

摘要： l 前言： 相较于第一阶段来讲，第二阶段的练习明显是在向面向对象的性质靠拢。“单一职责原则”、类设计的复用性、继承与多态、接口的调用、“开-闭原则”和“依赖倒置原则”等这些具有面向对象特征的设计理念开始出现在我们的设计要求中。 l 作业过程： 1) 第一次作业开始要求我们设计的类要满足“单一职责原则 阅读全文

摘要： 前言：本文主要对于面向对象的第一阶段的学习（主要是作业）进行阶段性总结。第一阶段的三次作业从结果上来说都是圆满的完成，通过这一阶段的学习本人对于面向对象的程序设计也有了一定的了解。 作业过程总结：首先，第一次作业主要是一些基本语法的熟悉、一些输入输出的调用和基本数据类型的了解与使用，内容较为简单，涉 阅读全文