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这个作业的目标 学会提问,向后预习
学号 20209076

请仔细阅读《提问的智慧》,用自己的话描述你的收获,并举例子说明应该如何提问。

收获:

1.学会清楚认知

  • 问题是否有认真思考,是否真的做不出来了。多
    思考,问出的问题会更加确切,你收获的也越多。
  • 问题难度适宜问哪些 人群
  • 注意问题的 场合
  • 不要自以为够格得到答案,要靠自己去挣答案,靠
    提有内涵、有趣的、有思维激励作用的问题。

2.了解解决途径

  • Google和其他搜索引擎还是你的朋友,用他们来找到与你遭遇到困难
    的硬软件问题最相关的网站。通常那儿都有常见问题、邮件列表及相关
    说明文件的链接。
    缺点:即时性
  • stack Exchange(超过一百个网站)
    Super User 是问一些通用的电脑问题,如果你的问题跟代码或是写程序无关,只是一些网络连线之类的,请到这里。
    Stack Overflow 是问写程序有关的问题。
    Server Fault是问服务器和网管相关的问题。
  • 网站和IRC论坛
例:
  • 使用项目邮件列表,邮件客户端设置一下回复地址,使问题容易回复。
  • 使用有意义且描述明确的标题。
  • 语法正确是很重要的,没有人愿意帮你发现错误的拼字、标点符号和大小写等等。
  • 不要有太多废话,描述问题症状而非猜测。
  • 即使你很急也不要在标题写,礼貌的提问可能更好。
  • 看到的解答搞不懂也不要立马问,先试着找办法搞懂。
  • 问题解决后,向所有帮助过你的人发个说明,让他们知道问题是怎样解决的,并再一次向他表示感谢。

2.请仔细阅读蓝墨云班课中的资源《PTA系统常见问题解答》,结合你的编程实际,描述你出现过什么问题。

1.系统一直显示等待测评,不过点击重新加载就可以了。
2.程序在这里显示错误,自己软件上显示正确,很迷惑。
3.输出格式的问题,题目没看清,忘记分号,空不空格。
4.等待评测、正在测评、答案正确、答案错误、提交成功、格式错误,其他都没有遇到过,
还有些看不懂,还是学的东西少了。

请完成PTA作业:2020秋C语言作业2。在博客作业中贴出完成图片,图片要求存在自己的名字标识。