(一)实验总结
1.(1) 求圆面积和周长输入圆的半径,计算圆的周长和面积
(2)流程图

(3)测试数据及运行结果
r=2

(4)实验分析
引号必须是英文半角。

2.(1)输入一个四位年份,判断其是否是闰年。闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。
(2)流程图

(3)测试数据及运行结果

(4)实验分析
%代表余数

3.(1)修改第2题,输出1980年至今所有的闰年
(2)流程图

(3)测试结果及运行结果

(4)实验分析
循环语句是相反的要注意
4.(1)修改第2题,输入年份和月份,判断该月有多少天。
(2)流程图

(3)测试结果及运行结果

(4)实验分析
注意大型循环图的循环以及结构
5.(1)程序随机产生一个100以内的整数,用户输入猜的数字,只能猜一次,判断是否猜对了, 如果猜错了,则说明猜大了还是猜小了。
(2)流程图

(3)测试结果及运行结果

(4)实验分析
random 100 则返回-99.9999之间的随机数
6.(1)修改第5题,用户最多可以猜10次,如果猜对了,输出猜对的次数,如果10次都没猜对,输出正确答案。
(2)流程图

(3)测试结果及运行结果

(4)实验分析
输入及输出的数要在双引号后面加+。
(二)结对编程总结
(1)本次结对编程总结是王丽敏,(博客链接)http://www.cnblogs.com/wlm312/p/7667576.html
(2)这次作业是对循环语句的考察,感觉刚刚开始的学习让我感到有些麻烦,为此觉得要自己在课下多加练习,记住相关符号都表示什么,一切都像是从零开始,所以我更应该比别人更加用心更加努力,学好本门课程。