2016年10月28日
摘要:
实验一: 1.编写程序,输入一个整数x,按照下式输出对应的y值。 实验二: 2.编程求1-1/2+1/3-1/4+1/5- … +1/99-1/100,结果保留两位小数。 实验三: 3.输出2000年至3000年所有闰年的年号,每输出10个年号换一行。最后统计一共有多少个闰年。 #include<s
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posted @ 2016-10-28 00:01
计科myf
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2016年10月17日
摘要:
实验一: 1. 字符判断 输入一个字符,判断它如果是小写字母输出其对应大写字母;如果是大写字母输出其对应小写字母;如果是数字输出数字本身;如果是空格,输出“space”;如果不是上述情况,输出“other”。 代码: 实验二: 2. 年龄问题 输入一个学生的生日(年:月:日),并输入当前日期(年:月
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posted @ 2016-10-17 22:26
计科myf
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2016年10月12日
摘要:
恢复内容开始 实验实验一要求: 判断成绩等级。 给定一百分制成绩,要求输出成绩的等级。90以上为A,80-89为B,70-79为C,60-69为D,60分以下为E,输入大于100或小于0时输出“输入数据错误”。 分别用if和用switch语句实现 代码: 实验一总结: 1 做if语句时牢记判断语句后
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posted @ 2016-10-12 22:30
计科myf
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2016年10月4日
摘要:
实验一: 代码: #include<stdio.h>int main(){ printf("*********\n *******\n *****\n ***\n *"); return 0;a} 2. 输入3个整数并且计算他们的和, 输入格式: 1 2 3 输出格式: 1+2+3=6 代码: #i
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posted @ 2016-10-04 10:40
计科myf
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2016年9月24日
摘要:
大家好,我是计科母云飞,往后我们又多了一个沟通的渠道,让我们一起努力吧
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posted @ 2016-09-24 09:53
计科myf
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