C语言的第一次试验报告

一、实验题目，设计思路，实现方法

实验题目1：第三次实验 计算分段函数（7-7 计算火车运行时间）

设计思路：由题意可知，需对输入的两个时间进行处理，然后分钟相减、小时相减，若到达时的分钟小于出发时的分钟，需对到达时的分钟做“借位”处理。

实现方法：若到达时的分钟大于等于出发时的分钟，则小时、分钟间直接相减，得出火车运行时间；若到达时的分钟小于出发时的分钟，则使到达的分钟加60后与出发时分钟相减、使到达时的小时减1后与出发时的小时相减，得出火车的运行时间。

实验题目2：第四次 计算分段函数和循环NEW（4-3 求N分之一序列前N项和）

设计思路：利用for语句的循环，使每次的结果都累加到S上。

实现方法：设A、S，使A=1，且当A<=N的时候有A加一的循环，同时计算每个A对应的数值1.0/A，使得S=S+1.0/A，从而S等于N分之一序列前N项和。

实验题目3：第四次 分支+循环 加强版（4-2-5 逆序的三位数）

设计思路：分别计算出输入的三位正整数的百位、十位、个位，再将个位乘上一百、十位乘上十、百位乘上一，相加得到逆序的三位数。

实现方法：将原三位数除以100得到百位数a，将原三位数减去a乘100后除以10得到十位数b，将原三位数先减去a乘100再减去b乘10后得到个位数c，最后将c乘100加上b乘10加上a得到逆序的三位数。

 

 

二、源程序

实验题目1：

第三次实验 计算分段函数（7-7 计算火车运行时间）

#include<stdio.h>
int main(void)
{
int A,B,C,D,E,F,hh,mm;
scanf("%d %d",&A,&B);
D=A%100;/*01分*/
C=(A-D)/100;/*12*/
F=B%100;/*30分*/
E=(B-F)/100;/*15*/
if(D<=F){
hh=E-C;
mm=F-D;
}
else{
hh=E-1-C;
mm=F+60-D;
}
printf("%02d:%02d",hh,mm);
return 0;
}

实验题目2：

第四次 计算分段函数和循环NEW（4-3 求N分之一序列前N项和）

#include<stdio.h>
int main(void)
{
int A,N;
double S;
scanf("%d",&N);
S=0.00;
for(A=1;A<=N;A++){
S=S+1.0/A;
}
printf("sum = %.6f",S);
return 0;

}

实验题目3：第四次 分支+循环 加强版（4-2-5 逆序的三位数）

#include<stdio.h>
int main(void)
{
int a,b,c,A,B;
scanf("%d",&A);
c=A%10;
b=(A%100-c)/10;
a=(A-c-10*b)/100;
B=c*100+b*10+a;
printf("%d",B);
return 0;
}

 

 

三．遇到的问题及解决方法，心得体会

遇到信息量较大的题目要整理题干、提取有用的信息，灵活运用各种语句来解决问题。尤其需注意一些如赋值“=”和等于“==”的区别、if语句小括号内的比较只能两项相比较等细节问题。经过长时间的练习和老师的指导，我的C语言一定会越来越厉害！