c作业

 

 二、1

if else：

if(表达式）
{
语句1；
}
else
{
 语句2；
}

 

 如果表达式为真，执行语句1；

如果表达式为假，执行语句2。

if和else后面不能加；否则将输出空语句。

2.switch

switch(表达式）{
case 常量表达式1：语句段1；break;
case 常量表达式2：语句段2；break;
...
case 常量表达式n：语句段n；break;
default:语句段n+1；break；

如果表达式的值与常量表达式的值相等，执行该表达式后相应语句。

如果表达式的值与常量表达式的值都不相等，执行default后的语句段n+1；

所有常量表达式的值都不能相等；

3.for语句

for(表达式1；表达式2；表达式3）
循环体语句；

先计算表达式1；再判断表达式2，如果表达式2为真，执行循环体语句，然后计算表达式3，然后判断表达式2；若表达式2为真，继续循环，

如果该表达式为假，结束循环，执行for的下一条语句。

循环体语句可以是复合语句；

可以用break来强制结束循环。

4.while

while(表达式）
循环体语句；

当表达式为真，执行循环；当表达式为假，结束循环。

可用break来强制结束循环。

5.do while

do{
循环体语句
}while（表达式）；

先进行一次循环，然后判断while表达式

若表达式为真，继续循环，

若表达式为假，终止循环。

6.break和continue

for（表达式1；表达式2；表达式3）{
     if（表达式4）
     break；
}
　
for（表达式1；表达式2；表达式3）{
     语句1；continue
     语句2；
}

break直接终止循环，continue只是跳过语句继续循环。

 

 

三.pta分数截图

 

 第三章

 

 4.1作业

 

 四。pta代码分析

 

 

#include<stdio.h>
int main() {
    int m, n, number;
    int sushu, i,sum;

    scanf("%d %d", &m, &n);
    sushu = 0;
        sum = 0;
    for (number = m; number <= n; number++) {
        for (i = 2; i <= number / 2; i++) 
            if (number%i == 0)
                break;
        if (i > number / 2 && number != 1) {
            sushu++;
            sum = sum + number;
        }
    }printf("%d %d", sushu, sum);
        return 0;
}

1.代码思路：用循环镶套对每个数是不是素数进行分析。

2.错误原因：没有用镶嵌镶套，结果没有用sum表示，意识错乱。

 3。心得：写代码命名要规范，这样才能减少意识错乱。

题2

 

 

#include<stdio.h>

int main(){
    int a,n;
    scanf("%d %d",&a,&n);
    while(a>9||n>9){
        scanf("%d %d",&a,&n);
    }
    int s=0,l=a;
    for(int i=1;i<=n;i++){
        s+=a;
        a=l+a*10;
    }
    printf("s = %d",s);
    return 0;
}

代码思路：对a进行计算得到aa；

错误原因：没想到aa可以这样表示；不知道while和for循环可以这样连用

心得：对代码计算有新的思想。

题三

 

 

 

#include <stdio.h>


int main() {
    int num, times;
    scanf("%d %d", &num, &times);
    int i = 0, guess;
    while (i < times) {
        scanf("%d", &guess);
        if (guess < 0) {
            printf("Game Over\n");
            break;
        }
        if (guess > num) {
            printf("Too big\n");
        }
        if (guess < num) {
            printf("Too small\n");
        }
        if (guess == num) {
            if (i == 0) {
                printf("Bingo!\n");
            } else if (i < 3) {
                printf("Lucky You!\n");
            }
            if (i >= 3) {
                printf("Good Guess!\n");
            }
                break;
        }
        i++;
    }
    if (i== times) {
        printf("Game Over\n");
    }
    return 0;
}

思路：要对猜的数大小进行规划，对猜的数进行guess<0,guess>num,guess<num,guess=num,分别分析合理应用while和if -else语句构建函数结构。

错误原因：题目需要分类太多，很容易出现错误。

心得：写代码容不得小差错，否则一整道题都错。