20241309实验一《Python程序设计》实验报告

学号 2024-2025-2 《Python程序设计》实验一报告

课程：《Python程序设计》
班级： 2413
姓名： 梅良谦
学号：20241309
实验教师：王志强
实验日期：2025年3月12日
必修/选修： 公选课

一、实验内容

1．熟悉Python开发环境；

2．练习Python运行、调试技能；（编写书中的程序，并进行调试分析，要有过程）

3．编写程序，练习变量和类型、字符串、对象、缩进和注释等；（编写一个猜数字或者剪刀石头布的游戏）

4. 掌握git技能

二、实验要求

1.熟悉Pycharm等开发环境；

2.掌握基本的Python运行和调试技能；

3.掌握基本的Python编程技能。

4.程序代码托管到码云（Gitee）

三、 实验过程及结果

1.实验过程：

（一）熟悉python开发环境

（二）设置断点并调试

（三）用print（"""……"""）写出一系列有自己特色的信息，避免出现抄袭版权的现象；
如下图：
（四）使用import random
level = int(input("请选择你想猜测的数字范围：（1(0_30)，2:(050)：3 (0_80)，4(0100).）："))
luckynum = random.randint(1, level)在自己选择的一个范围内生成一个随机数；
（五）要求用户输入自己猜测的数字，如果对了，则输出“好猜”，如果猜错了，则输出“可惜可惜”并提示生成数字与所猜数字的大小关系；
（六）最后，将多次猜数的过程用while循环实现，设置循环条件为True，完成猜数字代码的编写，最终代码如下：

（2）实验的运行结果如下：

（3）将编写的代码上传到gitee的仓库中，结果如图所示：

四、 实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：编写好的程序无法上传至gitee
• 问题1解决方案：询问ai得知是归属用户和使用用户不一样，想到没有以管理员的方式运行。
• 问题2：无法进行截图
• 问题2解决方案：询问ai后得知以管理员身份运行无法使用截屏功能。

其他（感悟、思考等）

python的学习过程充满了乐趣，python的语法和C语言有一定的不同，但是也有很多相似的地方，将两者结合起来一起学习，在ai的帮助下可以学习的更加轻松。

参考资料

• 知乎

• 豆包