03 2018 档案

摘要:20165233 2017 2018 2 《Java程序设计》第五周学习总结 教材学习内容总结 ch07 内部类:Java支持在一个类中声明另一个类,这样的类称为内部类,而包含内部类的类称为内部类的外嵌类。 匿名类 和某类有关的匿名类就是该类的一个子类,该子类没有明显地用类声明来定义,所以称为匿名类 阅读全文
posted @ 2018-03-31 01:33 minchan0624 阅读(211) 评论(1) 推荐(0)
摘要:结对学习 结对学习的感想 结对学习对于我们来说已经不是一个新的事物了,从初中开始我们就接触了结对互助的小组模式。但是时隔许久,这个学期再次结对学习,感觉熟悉又陌生,熟悉是因为这确实不是我第一次接触结对学习,陌生是形势不一样了,与舍友结对感觉就是就是十分熟悉可以很快进入一个很默契的状态。但是有时候也感 阅读全文
posted @ 2018-03-27 14:53 minchan0624 阅读(150) 评论(2) 推荐(1)
摘要:知识点总结: 递归的动态调用,利用 来进行从String类型到int类型的转换。 递归方法的编写。 JDB设置断点对程序进行调试。(我的Mac遇到特别奇怪的问题:在电教三上课时包括本次考试时, 之后都会出现VM无法正常启动的问题,但是一回到宿舍立刻再次尝试,便恢复正常,我与徐雯的Mac遇到了同样的状 阅读全文
posted @ 2018-03-24 01:14 minchan0624 阅读(124) 评论(2) 推荐(0)
摘要:20165233 2017 2018 2 《Java程序设计》第四周学习总结 教材学习内容总结 ch05 子类与父类以及子类的继承性 一个子类只能有一个父类 使用 关键字定义子类 子类与父类在同一个包中、不在同一个包中的不同继承特点。 子类与对象 子类对象可以调用继承的方法,操作没有继承的成员变量。 阅读全文
posted @ 2018-03-24 01:14 minchan0624 阅读(257) 评论(1) 推荐(0)
摘要:20165233 2017 2018 2 《Java程序设计》第三周学习总结 教材学习内容总结 基础 类:包括类声明和类体。 其中类声明的变量被称作对象变量,简称 对象 。 类体中包括两部分:一部分是变量的声明,体现数据,即属性;另一部分是方法的定义,体现操作,即行为。 构造方法与对象的创建 构造方 阅读全文
posted @ 2018-03-17 00:43 minchan0624 阅读(677) 评论(1) 推荐(0)
摘要:2017 2018 2 《Java程序设计》第二周学习总结 教材学习内容总结 第二、三章 ch2 标识符与关键字 基本数据类型: 逻辑类型:boolean 整数类型:int、byte、short、long(注意:long型常量用后缀L来表示;且Java中没有无符号声明) 字符类型:char 浮点类型 阅读全文
posted @ 2018-03-09 22:41 minchan0624 阅读(183) 评论(1) 推荐(0)
摘要:第二周课堂知识点总结 带包的代码编译运行测试 建立目录结构:利用 、`mkdir src mkdir bin`,建立所需要的目录结构。 打包: 编译: ,由于题目要求将Hello.java文件放入 文件夹,所以是 .要将编译后的字节码放入 文件夹就要使用 。 运行: ,要到放置字节码文件的文件夹中进 阅读全文
posted @ 2018-03-09 00:09 minchan0624 阅读(162) 评论(1) 推荐(0)
摘要:20165233 2017 2018 2 《Java程序设计》第一周学习总结 教材学习内容总结 第一章 Java特点:语法简单、面向对象、与平台无关、动态。 字节码不能被任何平台直接识别、执行。Java虚拟机的字节码指令都是相同的。 安装JDK 中易遗漏知识点 Java编译器(javac.exe)和 阅读全文
posted @ 2018-03-03 23:19 minchan0624 阅读(522) 评论(2) 推荐(0)