实验3 函数
TASK 1
#include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> #include<windows.h> #define N 80 void printText(int line,int col,char text[]); void printSpaces(int n); void printBlankLines(int n); int main() { int line,col,i; char text[N]="hi, May~"; srand(time(0)); for(i=1;i<=10;++i) { line=rand()%25; col=rand()%80; printText(line,col,text); Sleep(1000); } return 0; } void printSpaces(int n) { int i; for(i=1;i<=n;++i) printf(" "); } void printBlankLines(int n) { int i; for(i=1;i<=n;++i) printf("\n"); } void printText(int line,int col,char text[]) { printBlankLines(line-1); printSpaces(col-1); printf("%s",text); }
此程序实现了生成文本弹幕的功能。
TASK 2.1
#include<stdio.h> long long fac(int n); int main() { int i,n; printf("Enter n: "); scanf("%d",&n); for(i=1;i<=n;++i) printf("%d!=%lld\n",i,fac(i)); return 0; } long long fac(int n) { static long long p=1; printf("p=%lld\n",p); p=p*n; return p; }
TASK 2.2
理论分析结果为p1=8,p2=17;
#include<stdio.h> int func(int,int); int main() { int k=4,m=1,p1,p2; p1=func(k,m); p2=func(k,m); printf("%d,%d\n",p1,p2); return 0; } int func(int a,int b) { static int m=0,i=2; i+=m+1; m=i+a+b; return m; }
一致;
局部static变量特性:只初始化一次,之后不再初始化。
TASK 3
#include<stdio.h> long long fun(int n); int main() { int n; long long f; while(scanf("%d",&n)!=EOF) { f=fun(n)-1; printf("n=%d,f=%lld\n",n,f); } return 0; } long long fun(int n) { long long s; if(n==0) return 1; else s=2*fun(n-1); return s; }
TASK 4
#include<stdio.h> #include<math.h> void hanoi(unsigned int n,char from,char temp,char to); void moveplate(unsigned int n,char from,char to); int main() { unsigned int n; int count; while(scanf("%u",&n)!=EOF) { count=pow(2,n)-1; hanoi(n,'A','B','C'); printf("\n"); if(n>=2) printf("一共移动了%d次\n",count); else printf("一共移动了了1次\n"); printf("\n"); } return 0; } void hanoi(unsigned int n,char from,char temp,char to) { if(n==1) moveplate(n,from,to); else { hanoi(n-1,from,to,temp); moveplate(n,from,to); hanoi(n-1,temp,from,to); } } void moveplate(unsigned int n,char from,char to) { printf("第%u个盘子:%c-->%c\n",n,from,to); }
TASK 5
#include<stdio.h> #include<math.h> int is_prime(int a); int main() { int n,a; for(n=4;n<=20;n+=2) { for(a=2;a<=n/2;a++) { if(is_prime(a)&&is_prime(n-a)) { printf("%d=%d+%d\n",n,a,n-a); break; } } } return 0; } int is_prime(int a) { if(a==2) return 1; else { int i=0; for(i=2;i<=sqrt(a);i++) { if(a%i==0) return 0; } } return 1; }
TASK 6
#include<stdio.h> #include<math.h> long fun(long s); int main() { long s,t; printf("Enter a number: "); while(scanf("%ld",&s)!=EOF) { t=fun(s); printf("new number is: %ld\n\n",t); printf("Enter a number: "); } return 0; } long fun(long s) { long t=0,a; int i=0; while(s!=0) { a=s%10; if(a%2!=0) { t+=a*pow(10,i); i++; } s=s/10; } return t; }
实验总结
1.对递归算法的掌握和理解更好了,对于复杂的问题能够抽丝剥茧以繁化简;
能够以自己的想法来写出语法和逻辑都正确的程序来解决问题了。
2.害怕将来没办法看清没接触过的问题的本质,从而无法解决问题。
3.路漫漫其修远兮。