第八周作业
2019年春季第八次作业
| 这个作业属于哪个课程 | C语言程序设计 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework/3074 |
| 我在这个课程的目标是 | 动态内存的申请 |
| 这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标 | 字符串处理函数 |
| 参考文献 | 中国大学mooc |
6-1 函数实现字符串逆序 （15 分)
本题要求实现一个字符串逆序的简单函数。
函数接口定义：
void f( char *p );
函数f对p指向的字符串进行逆序操作。要求函数f中不能定义任何数组，不能调用任何字符串处理函数。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#define MAXS 20
void f( char *p );
void ReadString( char *s ); /* 由裁判实现，略去不表 */
int main()
{
char s[MAXS];
ReadString(s);
f(s);
printf("%s\n", s);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
Hello World!
输出样例：
!dlroW olleH
我的代码
void f( char *p )
{
char *q=p,*w,f;
int i=0;
while(*(q+i)!='\0');
i++;
w=p+i-1;
while(w>q)
{
f=*w;
*w=*q;
*q=f;
w--;
q++;
}
}
2)设计思路
正确截图
6-3 字符串的连接 （15 分)
本题要求实现一个函数，将两个字符串连接起来。
函数接口定义：
char *str_cat( char *s, char *t );
函数str_cat应将字符串t复制到字符串s的末端，并且返回字符串s的首地址。
裁判测试程序样例：
#include <stdio.h>
#include <string.h>
#define MAXS 10
char *str_cat( char *s, char *t );
int main()
{
char *p;
char str1[MAXS+MAXS] = {'\0'}, str2[MAXS] = {'\0'};
scanf("%s%s", str1, str2);
p = str_cat(str1, str2);
printf("%s\n%s\n", p, str1);
return 0;
}
/* 你的代码将被嵌在这里 */
3输入样例：
abc
def
3输出样例：
abcdef
abcdef
1）我的代码
char *str_cat( char *s, char *t )
{
strcat(s,t);
return s;
}
2)设计思路
3)正确截图
7-1 输出学生成绩 （20 分)
本题要求编写程序，根据输入学生的成绩，统计并输出学生的平均成绩、最高成绩和最低成绩。建议使用动态内存分配来实现。
输入格式：
输入第一行首先给出一个正整数N，表示学生的个数。接下来一行给出N个学生的成绩，数字间以空格分隔。
输出格式：
按照以下格式输出：
average = 平均成绩
max = 最高成绩
min = 最低成绩
结果均保留两位小数。
输入样例：
3
85 90 95
输出样例：
average = 90.00
max = 95.00
min = 85.00
1）实验代码
#include<stdio.h>
int main(void)
{
int i,n;
double max,min,sum=0;
double *ave= (double *)malloc(n * sizeof(double));
scanf("%d",&n);
double a[n];
for(i=0;i<10000;i++){
scanf("%lf",&a[i]);
}
for(i=0;i<n;i++){
sum=a[i]+sum;
if(i==0)max=min=a[i];
if(a[i]>max)max=a[i];
if(a[i]<min)min=a[i];
}
printf("average = %.2f\n",sum/i);
printf("max = %.2f\n",max);
printf("min = %.2f\n",min);
free(0);
}
2）设计思路
3）错误截图
错误原因:a[n]没有用double定义
4）正确截图
7-4 字符串排序 （20 分)
本题要求编写程序，读入5个字符串，按由小到大的顺序输出。
输入格式：
输入为由空格分隔的5个非空字符串，每个字符串不包括空格、制表符、换行符等空白字符，长度小于80。
输出格式：
按照以下格式输出排序后的结果：
After sorted:
每行一个字符串
输入样例：
red yellow blue green white
输出样例：
After sorted:
blue
green
red
white
yellow
1)实验代码
#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main(void)
{
int i,j;
char a[5][90];
char b[90];
for(i=0;i<5;i++)
scanf("%s",a[i]);
for(i=0;i<5;i++)
{
for(j=i+1;j<5;j++)
{
if(strcmp(a[i],a[j])>0)
{
strcpy(b,a[i]);
strcpy(a[i],a[j]);
strcpy(a[j],b);
}
}
}
printf("After sorted:\n");
for(i=0;i<5;i++)
printf("%s\n",a[i]);
return 0;
}
2）设计思路
3）错误截图
错误原因：没有换行符号
4）正确截图
7-3 计算平均成绩 （15 分)
给定N个学生的基本信息，包括学号（由5个数字组成的字符串）、姓名（长度小于10的不包含空白字符的非空字符串）和成绩（[0,100]区间内的整数），要求计算他们的平均成绩，并顺序输出平均线以下的学生名单。
输入格式：
输入在一行中给出正整数N（≤10）。随后N行，每行给出一位学生的信息，格式为“学号 姓名 成绩”，中间以空格分隔。
输出格式：
首先在一行中输出平均成绩，保留2位小数。然后按照输入顺序，每行输出一位平均线以下的学生的姓名和学号，间隔一个空格。
输入样例：
5
00001 zhang 70
00002 wang 80
00003 qian 90
10001 li 100
21987 chen 60
输出样例：
80.00
zhang 00001
chen 21987
1）实验代码
#include<stdio.h>
#include<string.h>
struct student
{
char id[6];
char name[11];
float score;
};
int main()
{
struct student stu[10];
int i, N;
float sum = 0, average;
scanf("%d\n", &N);
for (i = 0; i < N; i++)
{
scanf("%s%s%f", &stu[i].id, &stu[i].name, &stu[i].score);
sum += stu[i].score;
}
average = sum / N;
printf("%.2f\n", average);
for (i = 0; i<N; i++)
{
if (stu[i].score < average)
{
printf("%s %s\n", stu[i].name, stu[i].id);
}
}
return 0;
}
2）设计思路
3）错误截图
无
4）正确截图
学习进度表，折线图
| 日期 | 这周所花时间 | 代码行数 | 学到的知识点 | 目前比较疑惑的问题 |
|---|---|---|---|---|
| 3/10-3/15 | 5 | 49 | 二维数组的浅显运用，还有数组的强化 | 为什么打开文件进行写入操作的时候要"r+" |
| 3/16-3/22 | 5 | 70 | 选择排序法，二维数组的运用，冒泡排序的初步了解 | 冒泡排序和选择排序的区别 |
| 3/23-3/28 | 5 | 40 | 判断和排序的运用 | 不会调试 |
| 3/29-4/3 | 6 | 70 | 指针的运用 | 下标不知道什么时候运用 |
| 4/12-4/19 | 6 | 108 | 动态内存的申请 | 预习题不会 |
折线图
