摘要: 初高中数学衔接辅导 前言 现有初、高中数学教材在内容和难度上存在有些“脱节”,故初中数学到高中数学的衔接过渡,能使得初中学生能顺利适应高中数学的学生节奏、强度、广度和深度。 衔接内容 1、绝对值型方程和不等式,初中没有讲,高中没有专门的内容却在使用; 2、立方和与差的公式在初中已经删去不讲,而高中还在使用; 3、因式分 阅读全文
posted @ 2020-11-09 12:40 静雅斋初中 阅读(458) 评论(2) 推荐(1) 编辑
摘要: 初中几何 如图所示,求$\angle A+\angle B+\angle C+\angle D+\angle E$的值? 阅读全文
posted @ 2021-01-06 13:04 静雅斋初中 阅读(291) 评论(0) 推荐(2) 编辑
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posted @ 2021-01-03 17:48 静雅斋初中 阅读(462) 评论(1) 推荐(0) 编辑
摘要: 解方程 解方程 阅读全文
posted @ 2020-11-30 21:53 静雅斋初中 阅读(128) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2020-11-15 10:30 静雅斋初中 阅读(240) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2020-11-15 10:28 静雅斋初中 阅读(960) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2020-11-09 12:39 静雅斋初中 阅读(759) 评论(0) 推荐(0) 编辑
摘要: 分式方程 前言 方程(equation)是指含有未知数的等式。是表示两个数学式(如两个数、函数、量、运算)之间相等关系的一种等式,使等式成立的未知数的值称为“解”或“根”。求方程的解的过程称为“解方程”。 通过方程求解可以免去逆向思考[小学阶段的算术就是一种逆向思考的代表]的不易,直接正向列出含有欲求解的量的 阅读全文
posted @ 2020-11-09 12:38 静雅斋初中 阅读(776) 评论(0) 推荐(0) 编辑
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posted @ 2020-11-09 12:37 静雅斋初中 阅读(1673) 评论(0) 推荐(1) 编辑
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posted @ 2020-11-09 12:35 静雅斋初中 阅读(727) 评论(0) 推荐(0) 编辑