浪潮下的我（政策理解、选择、个体、未来、反思）

有几日没有随笔了，我其实也很希望我能够天天都有一个高质量输出，但是每天的思考很碎片随机，触动我的往往我自己也没有预料，写随笔更是跟感觉高度共振，希望我接下来能够多写多自省，通过输出的文字反观自己也是很不错的，能看到自己的不足，也能看到自己表达方面的进步。

回到今天的正题，起因是近几天一个大热点——“中西部产业大转移”这则新闻引发了我诸多疑问与反思，各大短视频平台自媒体相继爆出最大的受益者是成都和重庆，一夜之间多了非常多拆迁户。重庆的我有去溯源了解有一半是谣言，但成都确实是有，但媒体还是过分夸大了。无论如何，我们国家最高层还是有出台很多相关大力度政策的，为了搞清楚这来龙去脉，回答自我疑惑与“懊悔”（今天还和舍友开玩笑，但凡能有预见能力，高低贷款也要过去买一块地皮。眼下经济形势并不是非常好，当地房价在政策还未出台前是不太高的，我相信一定有眼力见的人在此次政策浪潮中受益）。 其实稍微挖掘一下就会发现这个政策的提出并非莫名其妙无缘无故的横空出世，早在今年7月召开的党第十届三中全会上就已经提出“抓紧打造自主可控的产业链供应链，健全强化集成电路、工业母机、医疗装备、仪器仪表、基础软件、工业软件、先进材料等重点产业链发展体制机制，全链条推进技术攻关、成果应用。建立产业链供应链安全风险评估和应对机制。完善产业在国内梯度有序转移的协作机制，推动转出地和承接地利益共享。建设国家战略腹地和关键产业备份。加快完善国家储备体系。完善战略性矿产资源探产供储销统筹和衔接体系。”只是我没有注意观察和逐字品读，再说我目前也不具备分析政策的丰富知识储备与经验，这简短的一句话就是一个信号，但是这个信号所包含的信息量太大了，前后关联紧密，我对国家宏观政策与事件也不是非常了解，我觉得大部分人都和我目前一样，看不清政策因果关联，直到落到每个人头上的时候或者周围能够明显感觉到媒体短视频平台传导的社会情绪后才能够感知些许，大部分的时候都是不了了之。我认为这不太好，因为我所处的历史方位和时期需要我认真对待并重视起来培养政策分析的能力，加强政治觉悟，积极储备和构建系统的知识体系，让我能够看清当下与未来，并做出相应的调整。这些对我们的影响真的太大太大了，感觉非常遥远但又感觉近在咫尺，看你把自己放在一个什么位置和尺度去感受去体会。随着我年龄的增长，越发关注着这个社会对我个体的影响，各级政府层面颁布的政策会影响左右着每一个人，需要找准自己的定位，好好的在社会中实现自我价值和奋斗目标。这次新一轮产业转移，则有着更为深层次的布局，对应的是日益复杂的国际形势（俄乌冲突延宕不决、巴以冲突再燃战火、朝韩决裂......）、持续不断的大国博弈和充满巨大不确定性的超预期事件所做的准备。

 

最近我也渐渐意识到了这个问题，发现我从小到大看了那么多的新闻。在小学的时候就喜欢上了关注时政新闻，放学回到家的第一件事就是打开电视调到CCTV-12频道收看新闻，直到现在我在上大学依旧没有抛弃对天下大事的关心，但就是无法建立起系统全面深入的分析得出自我见解。我自我也反思过了，第一我也是碎片化的关注新闻，碎片化随机性的阅读推送的新闻，或者心血来潮点开feeder、订阅号浏览，没有连贯系统形成每天固定看人民日报、央视等权威媒体的习惯，因素种种因素有时间、习惯、阅读碎片化、不深入、不全面、随意且阅过不思考既越过；第二没有足够的耐心静下心来去认认真真阅读思考，加之知识储备短板未能及时学习提高导致我依旧没有任何进步，量变到质变依旧有很长的一段路需要走。第三一天时间的利用也是没有规划与安排的，所以我又处在被动状态，我还未安排我的一天一周一个月，所以当下的我是没有一个明确目标的，这个是非常可怕的，需要尽快的确立。

写到这里想起我之前的恩师也有这方面经验的传授：他说起他大学的时候老师叫他认认真真坚持半年每天读人民日报，半年后一定会不一样，很多政策你能够看明白。很遗憾到目前我还是没有对我老师的教导落到实处去，今天写这篇随笔是督促我改变的目的之一（回想起来，我真的很感激我老师当年对我传授的种种经验，他也强调要学好英语，因为英语是了解世界的语言工具，他对我的影响很大，我非常感激我老师，虽然如今到了一个新的平台，但我依旧不敢懈怠谨记教诲）

 

其实时代的浪潮很快很窒息也可能相反。目前我需要正确认识自我，珍惜当下认真打好基础。希望自己经历种种后回想起过往反思自我的时候少点后悔。上面的反思需要当下做出行动去改变。

 

一、考证提升

1、英语四级

2、计算机二级

3、证券从业资格证

4、导游证

5、教师资格证

6、研学旅行指导师

......

二、构建专业与非专业知识体系

1、必须要构建自己的专业及其相关的知识体系，便于你分析认识运用解决问题

2、不是自己专业的知识的通识知识也需要建立一个体系，很多学科交叉融合，对自我也非常有帮助

三、阅读书籍与杂志期刊构建认知体系

1、需要阅读各类别的书籍：哲学、经济、政治、历史、物理、化学、生物......

2、杂志期刊是较系统的接触时事新闻热点解读的渠道

.......

四、培养逻辑思维习惯

1、时间安排与规划

2、辩证思维

...

五、习得能力工具

1、政策分析解读运用能力

2、信息资料检索能力

3、AI运用能力

4、数据分析能力

5、英语阅读能力（英语是接触世界的必要工具）

6、自主学习能力

......

 

我今天是对近期种种事件的感慨，中西部产业大转移下对自我处境的反思。

 

 

 

 

淇驿

2024年10月16日